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春晖,感受到文学的无穷魅力。 二、教学目的要求
七年级语文下学期教学计划
紧扣语文课程工具性和人文性的特点,联系生活,扎实、活泼、
七年级语文教学工作的开展是为了提升学生
有序地全面提高学生的语文素养。积极倡导自主、合作、探究的学习
的语文素养,提高学生的语文成绩,为进一步学习语文奠定坚实的基
方式,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成学习语文
础。下面我整理编写了七年级语文下学期教学计划,欢迎阅读!
的良好习惯,努力建设开放而有活力的语文课堂。在教学过程中,努
力开拓学生的视野,注意培养学生的创新精神,提高其文化品位和审
七年级语文下学期教学计划1 一、学生基本情况
美情趣,培养社会主义道德品质,有利于发展健全个性,逐步形成健
通过半学期的教学,所教班级语文素养有所提高:如阅读能力、
全的人格。
写作能力、及口语表达能力都不同程度地有所提高。但是仍有部分学
三、教材分析
生对学习不感兴趣,缺乏探究能力,因此在测试中达不到理想的成绩,
本册教材一共有六个单元,每个单元分为阅读和写作“口语交际”
语文素养也得不到应有的提高。本学期我将全力以赴,“抓中间,促
综合性学习两大部分。阅读课文全册30篇:成长单元里,让学生追
两端”,让学生的语文素养提高一个档次。
寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程;祖国单元里,让学生聆听《黄河颂》
针对学生课外阅读量少,写作缺少素材的实际情况,我将大力提
的雄壮旋律;历史人物单元里,让学生瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光
倡学生阅读有益的课外书籍,开设阅读课,让学生真正沐浴到文学的
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七年级语文下学期教学计划
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辉形象;人类文化艺术单元里,让学生欣赏文化艺术的奇光异彩;探险单元里,让学生感受探险英雄的壮志豪情;动物单元里,让学生探索动物世界的无穷奥秘……一篇篇短小精美的.课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让学生尽情享受。
第二部分写作“口语交际”综合性学习的主题与每个阅读单元相照应,一次次综合性学习,就是一次次精神的探险,让学生留连忘返。 本册还包括课外古诗词背诵、名著导读及附录丰富了第二课堂。 四、重点难点 第一单元
重点研读、揣摩、赏析含义深刻且富于情感的精彩语句; 难点了解作者表情达意的方法,深刻理解内容,体会思想感情。 第二单元
重点加强朗读,通过朗读理解、体味、感悟课文;
难点联系课文内容,引导学生了解中国现代国情,培养爱国情操。
第三单元
重点细致分析,细心揣摩文中的精彩段落和
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