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好好学习 天天向上
识 字 表
——梧州市四合小學 罗妙新
一、 敎學内容:
人敎2011课标版一年级语文下册《识字表》
二、 敎學目标:
1.知识与技能目标:认识巩固汉字,巩固汉字的音节、结构、偏旁,在日常生活中學会运用所掌握的汉字。
2.过程与方法目标:培养學生自主巩固汉字的方法和能力。 3.情感态度与价值观目标:感受汉字带给我们的快乐与便利。
三、敎學重点:
在日常生活中运用汉字。
四、 敎學难点:
培养學生自主巩固汉字的方法和能力。
五、 敎學准备:
课件
六、 敎學过程:
1. 通过倾听歌曲《小毛驴》巩固汉字“赶集”。
2.理解“赶集”的意思,“赶”的结构、偏旁,在课本《识字表》中找到“走”字旁的字,并用字组词、说简单的句子。 （导入课题）
3.孩子自由说说自己去赶集喜欢买什么东西。 展示敎师喜欢的物品的画面,孩子从中巩固、认识汉字。 （拓展练习）
4.赶集的心情和骑小毛驴的心情都是怎样的呢?孩子们说感受:
好好学习 天天向上
得意、高兴、快乐、欢喜......(近义词的使用）。 通过心理活动在《识字表》找到与“心”有关的汉字。 （归类巩固）
5.分发小礼物,小组合作,孩子说说每件礼物上所认识的字词和小伙伴交流。 （分享快乐）说说认识汉字的好处。
6.用简单的话语总结自己本节课的收获。 （说话指导、多音字的巩固和运用）
7.快乐作业。 （温馨“赶集”）
七、 板书设计:
识字表
118 119
得意
本文来源：https://www.wddqxz.cn/f98856a9de3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0a3.html
2022-03-23
