小学语文-人教版六年级上册语文课堂作业本答案《回顾

2023-02-19 01:05:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学语文-人教版六年级上册语文课堂作业本答案《回顾.拓展四》

1 看拼音，写词语。

（晶莹）（资源）（恩赐）（滥用）

（威胁）（滋润）（松脂）（眷恋）

2 照样子，写词语。

（1）例：滔滔不绝闪闪发光

井井有条斤斤计较津津有味娓娓动听

（2）例：三番五次五光十色

一举两得三心二意五湖四海七零八落

3 把下列成语补充完整，再按要求归类。拔苗（助）长三顾茅（庐）负（荆）请罪守（株）待兔完（璧）归赵（狐）假虎威

（1）出自寓言故事的成语：拔苗助长狐假虎威守株待兔

（2）出自历史故事的成语：三顾茅庐负荆请罪完璧归赵

4 吧下列句子补充完整，并仿写一句环保宣传标语。（1）善待地球就是善待自己。（2）拯救地球就是拯救未来。（3）但存方寸地，留与子孙耕。（4）有限的资源，无限的循环。

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。 5 默读短文，完成练习。泥土

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？

每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。

每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。

人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花

我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？

让世界多一些这样的泥土吧！

（1）根据意思，从文中找出相应的词语写下来。

①不出名，不为人知道。（默默无闻）

②家家户户都知道。（家喻户晓）

③形容待人非常细心周到。（无微不至）

（2）找样子，用带点的词语写句子。

①它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。

虽然天在下雨，但有一股暖流在心里涌动，这只是因为心中有爱！

②这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？

泥土不也没有向人类要过报酬，不也默默地承受着一切？

（3）文中第四自然段中的泥土是指陪练、医务人员、教练、领队，朵朵鲜花是指得奖牌的运动员。