【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《新人教部编版五年级语文上册 习作1》,欢迎阅读!
总第 课时
第一单元习作(我的心爱之物)
(第一课时教学设计)
主备教师:李解艳 修改教师:
教学目标:
1.引导学生学会审题,明确写作对象。 2.掌握描述物品的方法,并运用到写作中。
教学重点:学会审题,掌握通过外形、颜色、功能等方面介绍物品的方法,
并能实际运用。
教学难点:叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学准备:自己的心爱之物、课件 教学过程 :
一、激趣导入
同学们,每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?把它呈现给大家吧。
二、自主学习,合作探究。
要想把自己的心爱之物介绍给大家,就得掌握一些描述的方法。现在,老师先给大家做一些提示:
(样子、 特点、你和它之间有意义的事情、你对它的感情) 三、审题。(课件出示要求) 学生写写作提纲,老师巡视指导。 四、自由习作。
板书设计:写出心爱之物的样子、 特点、你和它之间的事情、你对它的感情 教学反思:
总第 课时
第一单元习作(我的心爱之物)
(第二课时教学设计)
主备教师:李解艳 修改教师:
教学目标:
1. 通过讲评,掌握描述物品的方法,并运用到写作中。 2. 通过讲评,知道叙事要做到内容具体,感情真挚。
教学重点:掌握通过外形、颜色、功能等方面介绍物品的方法,并能实际运
用。
教学难点:叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学准备:课件。 教学过程 :
一、激趣导入
1、老师讲解并提问:同学们,上节课你们都写出了自己的心爱之物,想知道每个同学的心爱之物是什么吗?
2、出示课题:|(讲评习作:我的心爱之物) 二、互评习作。
1、交换自己的习作,读一读并修改。 2、老师读优秀的习作,说说好的地方。 3、老师读写的不好的习作,说说不好的地方。 4、老师总结得出:叙事要做到内容具体,感情真挚。 三、学生修改自己的习作。 四、誊写作文。
板书设计:叙事要做到内容具体,感情真挚。 教学反思:
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