病句修改判断及修改方法

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病句修改判断及修改方法

一个“完美无瑕”句子具备的特点如下： 1、

成分完整，不偏不倚。

主谓宾（或主谓）齐全，“谁+干+什么”或“谁+怎么样”一样不缺也不多余累赘。 2、

搭配恰当，用词准确。

谁跟谁搭配都约定俗成，没有临时混搭。如“提高xx意识”绝没有“提高xx习惯”“倍数”只能用于增加，不能用于减少等。 3、

按部就班，符合逻辑。

做事讲究从头至尾，顺理成章。如“讨论并解决了问题”决不能“解决并讨论了问题”。 4、 意思单一，没有歧义。

一句话只表达一个意思，不会让人产生理解上的分歧。“两个哥哥的朋友”让人摸不着头绪。

《病句修改》

♣ 病句的定义 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

♣ 修改病句的原则 1、不改变原意。 2、尽可能少改。 3、不画蛇添足。 ♣ 病句的类型 （一） 成分残缺

1、缺主语：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。删去“通过”或“使”。

2、缺谓语：我们要为实现社会主义现代化。结尾补充上“而奋斗”。 3、 缺宾语：全校师生积极开展“献爱心”。结尾加上“活动”。 （二） 语序不当：

1、 张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。（主体“中国青年”，客体“电影。）

2、 各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。） （三） 搭配不当


1、主谓搭配不当： 他那锐利的眼睛投向了人群。（把“眼睛”改为“目光”）

2、动宾搭配不当： 这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。（把“事迹”改为“形象”。）

3、 主宾搭配不当： 秋天的北京是个美丽的季节。（提取主干:“北京是季节”不通，可以改为“北京的秋天”）

4、 定状补与中心词搭配不当： 我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？（“聪明”不能修饰“手”，可以改为“勤劳”）

5、 关联词搭配不当： 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（“如果”跟“就”搭配，应把“也”改为“就”） （四） 重复赘余

1、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。（（“具体”与“详”重复）

2、 李大爷老了，头上的头发全白了。（“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。） （五） 否定不当

1、 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（“忌”就是“不能”，后三句中的“不”应该去掉，否则意思完全相反。） 2、为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。） （六） 误用歧义

1、这辆自行车没有锁。（这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。）

2、 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人

很多。（批评的人既可以文章中他批评的人，也可以指阅读者中批判他的人。） （七） 前后矛盾

1、这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”。） 2、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。（（“不要超过”和“左右”前后矛盾。） （八） 句式杂糅

1、 止咳祛痰片，它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（“主要成分”和“配制而成”是两个句式，去掉一个。）

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