小学体育小课题研究心得体会

2022-03-21 07:57:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学体育小课题研究心得体会

本学年通过小课题的研究使我从中学到了不少东西。给我最大的感触有,明确了小课题的研究方向、研究目的与小课题研究的整合思路,以及在开展小课题研究中实施的相关内容。

小课题研究的主要目的是改进自己的教学实践,促进自己的专业发展;研究的对象是自己教育教学实际当中具体的、细小的、真实的问题;教学实践中引导学生围绕一个或几个问题而进行的探究性学习,主要培养学生的探究能力。现将本次研究体会、感悟总结如下:

一、加强学习,提高自身的理论素质

作为小课题研究的实施者,有一定的教育教学理论指导实践是十分必要的。于是我在已有的理论基础上结合本校实际展开研究阅读相关教育教学故事与案例,积极学习他人的成功经验科学理论使研究有效和有质。所以从一开始我就树立了终身学习的理念,非常注理论知识的学习通过图书馆借阅、网上查阅、期刊订阅、专业书籍的购买,收集了大量相关资料,开拓视野。

二、积极开展课题的研究工作 通过阅读学习教学实践,力求做到:

1、改变学生学习体育技能的方式,激发学习兴趣,提高学生与人交流合作的能力,培养学生研究问题的能力。

2、通过各种体育技能的学习方式的实践,充分发挥学生学习主观能动性,让他们主动参与学习


3、通过各种体育课的学习的实践,使学生在看看、听听、想想、动动、做做等方面得到和谐发展。作为教师必须要懂教育学、理学应了解不同学生的学习心理特点,选择科学合理的、适合本班学生的学习策略,并在上课过程中多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,使学生的身心都能得到健康的发展。

三、及时总结经验,改进不足

在课题研究过程中,及时总结教学实践中的不足。由于学生性格参差不齐,接受能力有高有低,家庭环境也不同,如何培养好每个学生的学习习惯,还应在平时的实际工作中对症下药,争取寻求更好的方法。

通过开展课题研究不仅使学生的综合素养得到有效的提升示出了较高的人文素养与科学素养。同时,不断吸收和消化现有的研究成果,并转化为教育资源,努力促进学生总体素养的提高,教师通过参与课题研究也促进了自身的专业成长和综合素养的发展,能很好地做到教研相长。







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