论思想政治理论课教学的课程资源整合

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论思想政治理论课教学的课程资源整合

赵勇

【期刊名称】《思想理论教育（上半月综合版）》 【年(卷),期】2013(000)001

【摘 要】课程资源整合是推进思想政治理论课有效教学的重要抓手.思想政治理论课课程资源整合,主要是指作为教学主体的教师与课程资源的关系,这种关系体现在教学活动中,本质就是教师为完成教学目标、推进有效教学,实现课程教学资源数量拓展与质量优化的动态过程.基于课程资源的功能特点、空间分布、存在方式等,思想政治理论课教师要在资源类型划分的基础上,注重资源整合多样化、动态化和有效化的要求.

【总页数】5页(P56-60) 【作 者】赵勇

【作者单位】上海对外贸易学院人文社会科学部,上海201620 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】

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