【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园大班美术活动教案《蜗牛》含反思word版》,欢迎阅读!
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。 《大班美术活动教案《蜗牛》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标
1.通过观察图片让孩子初步了解蜗牛的构造。 2.通过教师的故事讲解,让孩子大胆的发挥想象力。 3.告诉孩子要珍惜时间,做一个守时的人。
4.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学重点、难点
蜗牛的形体构造,想象力的充分发挥。 活动准备
课件、记号笔、画纸、油画棒 活动过程:
一. 谜语导入:名字叫做牛,不会拉犁走,要说没力气,没有手、没有脚,拉着房子走。(蜗牛)
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二.讲故事并提问:《蜗牛与乌龟参加此为婚礼的故事》 1. 蜗牛为什么刷牙刷这么长时间呢
(蜗牛的牙齿是牙齿最多的一种动物,而且它的牙齿都是长在舌头上,一共有两万五千多颗牙齿。) 2.你们知道蜗牛是益虫还是害虫呢
(对于农民伯伯来说他是害虫,因为它总是吸取庄稼根部的汁液,可是对于药物学家来说,它就是益虫因为它身上的每一部分都可以做药材。)
3.你们想不想让蜗牛去参加刺猬的婚礼呢(.快思老.师教案网)可是已经快晚了,怎么办呢
三.教师讲解并示范 画出蜗牛的形体 1.蜗牛身上的壳 2.蜗牛的身体。
3.蜗牛的眼睛和头部的构造
4.给蜗牛想的办法让它快点到刺猬家发挥想象力。 5.在画纸的空白位置添画。 四.涂颜色 五.展示作品
律动《蜗牛与黄鹂鸟》 六.活动延伸: 用橡皮泥捏一个蜗牛 教学反思
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在这节课上孩子的想法很好,因为在平时的课堂中再想象力这方面很注意去调动孩子,我们的孩子是农村的,很少接触在这方面的 锻炼和鼓励,在这节课中很多的孩子都大胆的画出了蜗牛的壳,壳画完时,我鼓励孩子大胆的说这像什么有的说:像棒棒糖、有的说:陀螺······通过这样的提问后孩子的思维好像不那么拘谨了,特别是在给蜗牛想办法的时候,他们的思维更活跃了,有的说:给他一辆摩托车、有的说:给他弄个降落伞、有的说:给他一个火箭、我接着引导:给他一个哪吒的风火轮····你一言我一语说出了好多,在这节课中孩子的兴趣一直很高,所以,在这节课中我觉得还是比较成功的。我自己感觉孩子的可塑性很强,只要我们老师大胆的给孩子空间、让他感觉到无拘无束,那么,他们的想象能力、思维能力会显著提高,我还要继续的去努力!
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