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湘教版数学八年级上册3.3实数第1课时实数的分类及性质
3.3 实 数 第1课时 实数的分类及性质 学习目标 1.了解实数的意义,并能将实数按要求进行准确的分类; 2.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义;(重点)
3.了解实数和数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示无理数.(难点)
【自主探究】
说一说 下列各数,哪些是有理数?哪些是无理数? 32,0,1.414,2,9,,23π- 有理数是 。 无理数是 。 一:实数的分类
有理数和无理数统称为实数。 请用大括号表述实数的分类:
【练一练】把下列各数填入相应的括号内。 3910, 2,64,0.9,2,,8,5,6,0.1010010001......172π?-- (1)有理数: (2)无理数: (3)正实数: (4)负实数:
二:与实数有关的概念及它与数轴的关系 讨论:你能在数轴上表示无理数8吗? 做一做
(1)实数按符号可分为 、 、 。 (2)实数a 的相反数是 。 (3) 叫做这个实数的绝对值。 (4)一个正实数的绝对值等于 。 (5)一个负实数的绝对值等于 。 (6)0的绝对值等于 。
(7)互为相反数的两实数的绝对值 。 (8)实数大小的比较方法:①减法: 。 ②数轴: 。 法则: 。
(9)实数的平方根和立方根: 。
【基础演练】 一、选择题 1. 与数轴上的点建立一一对应的是( ) A 、全体有理数 B 、全体无理数 C 、 全体实数 D 、全体整数
2. π、722、3-、3343、1416.3等,无理数的个数是( ) A 、1个 B 、 2个 C 、 3个 D 、 4个 二、填空题
1. 2-3的相反数是 ;绝对值是
2. 如果+2( )= 0 那么“( )”内应填的实数是
3. 数轴上表示1,2的对应点分别是A 、B ,线段AB 的中点为C ,则C 点所表示的数为 .
三、解答题
1.求下列各数的相反数、绝对值、倒数。 3(1)64- (2)11 (3)225 (4)21 2.已知,m n 为实数,且 320m n --=,求n m
3.是否存在正整数)(.b a b a <,使其满足1476=+b a ?若存在,请求出b a .的值;若不存在,说明理由.
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