【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《英语教案》,欢迎阅读!
英语教案:What’s your name
活动目标:
1、理解句型“What’s your name?”,学习用“My name is ……”的句型回答,让幼儿在玩玩、练练中练习对话。
2、愿意学英语,感受英语游戏的快乐。 活动准备:英语动画视频、动物头饰 活动过程: 一、打招呼。
1、师:hello,boys and grils! 2、师:打招呼的时候说什么?
3、引出Hello/hai/good morning……的问候语,引导幼儿互相问候,学习简单问候语,让幼儿融入到英语活动中来。
二、学习 “What’s your name?” “My name is……”的句式。 1、教师把动物头饰放在门外,捂住嘴学门铃响。 Ding-dong,ding-dong!
Oh!What’s your name?老师对着门口问,示意幼儿跟着一起问。
What’s your name?My name is doggy!(教师将头饰从门外拿进来,出示并回答。) 2、老师帮助回答的幼儿戴上dog的头饰,用相同的方式引出cat,pig! 三、游戏。 1、开火车
1)师:Now let’s play a game。I am a driver!走到一个幼儿面前,What’s your name? I am …… Please follow me!let’s go on! 游戏继续进行,车上不断有乘客上来。 2)巩固幼儿对What’s your name?的理解,重复练习“My name is ”的发音,在个别对话中纠正发音。 2、抢椅子
游戏开始,当教师喊“stop”,幼儿开始抢椅子,没被抢到椅子的幼儿就被提问“What’s your name?”,该名幼儿就要回答“My name is ……”(帮助幼儿理解句子意思和练习发音)
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