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《唐诗五首 黄鹤楼》阅读选择练习题(附答案)
黄鹤楼 唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 1、“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”是这首诗的( ) A首联 B 颈联 C 尾联 D 颔联 2. 下列说法有误的一项是( )
A.这是一首七言律诗,作者是唐代诗人崔颢。
B.诗的首联借传说落笔,“空余”二字,令人心生遐思。 C.颔联中“空悠悠”的“空”字写的是黄鹤楼。
D.这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体,既烘托了诗人登楼远眺的愁绪,使全诗波澜起伏而又一气贯通.
3.下列说法有误的一项是( )
A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。 B.后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。 C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中。 D.此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 4.下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法,错误的一项是( )
A、这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出作者对故乡的思念之情。 B、据说李白为此诗折服,当时发出这样的感叹:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。 C、诗中“萋”与“凄”意思相近,说的是凋零的草木叫人伤心。 D “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。 5.下列理解不正确的一项是 ( )
A.首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。 B .颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。
C.颈联采用叠词描画江上美景,让诗作的思想品位显得更为高远。 D.尾联展现朦胧的江上暮色,表达出作者漠然无奈的思乡之情。 6下列理解不正确的一项是 ( )
A.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”写出了美好憧憬与寻常江楼的落差,表达了诗人心中的怅然若失之情。
B.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”将历史传说与眼前景色相映衬,流露出物在人非、鹤去楼空之感,表达出诗人心中的悠悠乡情。 C.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”描写了眼前所见的江上美景:阳光、树木、芳草、汉水、沙洲,借景抒情,使诗的意境更为高远。 D.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”一句是全诗的点睛之笔,词语“乡关”准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的思念故乡之情。 7对加点的两个“空”字分析错误的一项是() A 第一个“空”字可理解为“空空荡荡”,强调空间上的虚无。 B第二个“空”字可理解为“空自徒然”,强调时间上的邈远。 C第一个“空”字传达出诗人内心的孤独感。
D第二个“空”字传达出诗人内心的惬意感。 8 对颈联赏析错误的一项是()
A写登楼所见凄清之景,诗人也从怀古之思回到现实。 B此联所写为登高所见,境界阔大,色彩鲜明。
C两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵,富于音乐美。
D树之历历,草之萋萋,写出了黄鹤楼之位置独特,气象恢弘。 9 与本诗表达的情感不相类似的一项是() A海内存知己,天涯若比邻。 B乡书何处达,归雁洛阳边。
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D春风又绿江南岸,明月何时照我还? 10 对本诗赏析有误的一项是()
A首联:美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中不上了一层怅然若失的的底色,为乡愁情节的抒发做了铺垫。 B颔联:“白云”变幻莫测,寓托着作者世事难料的吁嗟喟叹,“空悠悠”使人看到了空间上的广袤,“千载”又使人看到了时间上的无限性,时间上和空间上的组合产生了历史的纵深感和空间的开拓感,抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感。
C颈联:写昔人乘着黄鹤见到的明丽之景,诗人也从怀古之思回到现实中来。
D尾联:以抒情作结,诗人凝眸远望,已不知乡关何处。这一联诗人由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,家乡望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。 11对这首诗赏析理解不正确的一项是()
A首联以写实手法开头,写有黄鹤楼生发的联想,为诗歌增添了一丝神秘色彩。 B颔联写诗人从怀古回到现实中,借今昔变化之感表达诗人怅然若失之情。 C颈联:写在楼上所见之景,眼前的“树木”“芳草”勾起对家乡的“一草一木”的回想,由景生情,强烈的思乡之情也就油然而生。
D尾联:全诗的点睛之笔,词语“愁”准确的表达了日暮时分诗人的思念故乡之情。
参考答案
1B 2C 3B 4C 5D 6D 7D 8A 9A 10C 11A
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