人美版小学美术五年级下册教学计划

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人美版小学美术五年级下册教学计划

一、学情分析

五年级学生已具备初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

二、教学目标

1.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

3.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

三、教学重难点

重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、教学措施

1.认真钻研教材，深刻领会课标精神，认真备课，做好课前的各项准备活动，上好每一堂课。

2.拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

3.加强对学生学习方法的指导，多指导多放手，真正做到以学生为主体。 4.紧密联系学生的生活，将美术延伸到生活和社会中，注重培养学生的创新精神和创新能力。

五、教学安排 周次 1

日期 2.16-2.20

教学内容

我们的美术课

课时安排



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植物写生 形的魅力 形状的组合 抽象雕塑 多样与统一 静物写生 喜怒哀乐 夸张的脸 十二生肖 学画山水画 风的魅力 微观世界 会亮的玩具 电脑美术 旅游节 舞台布景

珍爱国宝——古代的青铜艺术 期末测试





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