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部编教材一至六年级推荐书目及所含语文要素一览表(2020.09)
册次 一上
题目 读书真快乐
文体 类别 无
无
必读书目
无
选读书目
语文要素
激发兴趣，培养亲子阅读的习惯，了解基本的课外阅读的方法和途径，培养分享意识。
开启主题阅读方式，积淀富有韵律的语言，培养分享的习惯。
认识书的结构，学会从封面、封底等获取信息；培养爱护书籍的习惯。 学会从目录检索信息；学会复述故事。
学会用想象的方法阅读童话故事，感悟生活真谛和做人的道理。
感受寓言的特点，学习从故事中体会道理，了解我国丰富的传统文化。 了解神话的特点；培养想象力；学会复述神话故事。
一下
读读童谣和儿歌 童谣儿歌
无 无
《小鲤鱼跳龙门》 《“歪脑袋”木头桩》 《孤独的小螃蟹》 《小狗的小房子》 《一只想飞的猫》 《神笔马良》 《七色花》
《大头儿子小头爸爸》 《愿望的实现》 《稻草人》（叶圣陶） 《格林童话》（格林兄弟）
《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》（克雷洛夫）
《希腊神话故事》 《吉尔伽美什人的史诗》
《穿过地平线》（李四光）
《细菌历险记》（高士其）
《爷爷的爷爷哪里来》（贾兰坡） 《地球的故事》（房龙）
《森林报》（比安基）
《一千零一夜》 《列那狐的故事》 《非洲民间故事》
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦
《小兵张嘎》（徐光耀）
《草房子》（曹文轩）
《爱丽丝漫游奇境》（刘易斯.卡罗尔）
二上 读读童话故事 童话 无
二下 读读儿童故事 在那奇妙的王国里 小故事大道理
儿童故事 童话
无 《安徒生童话》
《中国寓言故事》
《山海经》 《中国神话故事》
三上
三下 寓言
四上 很久很久以前 神话
四下 十万个为什么
科普文
《十万个为什么》
学会借助工具书或网络查阅相关学术语；联系生活实际，培养思辨的精神，懂得关注最新科研成果。
五上 从前有座山
民间故事
《中国民间故事》
五下
读古典名著，品百味人生
小说
《西游记》
《童年》（高尔基）
《鲁滨逊漂流记》
了解民间故事的特点，学会从故事情节、人物形象，故事类型等方面阅读民间故事。培养分享的习惯。
学会根据回目猜故事、关注场面描写和人物塑造等，学习阅读古典名著的方法。体会我国丰富的传统文化。
学会用故事情节来记住各类人物；了解小说的特点。
学会查阅写作背景，用书写读书笔记的方法深入阅读世界名著。
六上
笑与泪，经历与成长 漫步世界名著花园
小说
六下 小说
本文来源：https://www.wddqxz.cn/f7f786bac950ad02de80d4d8d15abe23492f0316.html
2022-07-20
