中班科学教案：蜜蜂

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中班科学教案：蜜蜂



1、知道蜜蜂的外形特征，了解蜜蜂的生活习性。 2、知道蜜蜂对人类的贡献，激发幼儿热爱自然的情感。 活动准备

1、课件：ppt《蜜蜂》 2、蜂蜜



教学过程



一、认识蜜蜂的外形特征

教师说谜语：一只小小虫，飞到花丛中，又采花粉又采蜜，人人夸它爱劳动。

谁来告诉大家，这只小小虫是什么？



二、课件演示

1、我们来看看小蜜蜂长的什么样呀？ 幼儿观察图片并讲述蜜蜂的特征



（1）蜜蜂的身体分为哪几部分？ （头、胸、腹）

（2）蜜蜂的头上有什么？ （眼睛、触角、口器）

（3）蜜蜂身上有几对翅膀？（两对）

（4）蜜蜂的有几对足？看看三对足长的一样吗？

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第三对足跟前面两对有什么不一样？（三对足，第三对足上有花粉筐和花粉刷）

（5）蜜蜂全身长什么？



小结：蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、一对大眼睛和口器，

胸部上有两对翅膀、下面有三对足，蜜蜂全身长着细细的毛，可以粘住花粉。

第三对足上有花粉筐和花粉刷。



三、蜜蜂的作用



1、引导幼儿讨论： （1）蜜蜂是怎样采蜜的？



教师讲解：蜜蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物，

存入自己第二个胃中，在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵，

回到蜂巢中吐出，蜂巢内温度经常保持在35℃左右，经过一段时间，水份蒸发，

成为水分含量少于20%的蜂蜜，存贮到巢洞中，用蜂蜡密封。



（2）蜜蜂把身上的花粉抖在哪里？ （3）蜜蜂的家族里都有谁？

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2、蜜蜂是人类的好朋友？知道它对人类有什么好处吗？



课件演示：蜂产品



四、认识蜂窝 课件演示



1.你们知道蜜蜂的房子是什么样的吗？蜜蜂的房子叫什么？ 2.蜂窝是什么形状的？ 3.蜂窝是蜜蜂用什么造的？



知识讲解：蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。 蜂房的房孔都是正六角形，两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。 房孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。 这个底是由三个完全相同的菱形组成， 两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。



五、品尝蜂蜜



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