作文点评

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首先，是忘和记为话题，那么写文章的时候，一定要找准话题的切入点，切忌泛泛而谈人生的诸多忘记和铭记，可以是如何面对人生的磨难、如何对待人际的复杂，亦或是对社会或是人生可以持一种“选择性地忘与记”等等，定题目的时候，最好是对忘和记这个话题的切入点有一个副标题，或者是补充性说明，加一些限定性的定语。其次，写忘和记这个话题的时候，应该忘记什么，或者是应该铭记什么，两者之间最好有一定的联系性，或者是相对性，否则文章的内容会显得随意拼凑而失去了艺术性。

第一篇文章 忘，记！ 陈依灵

作者以清新的笔调缓缓地道出自己对生活的细致思考，她用文字写下我们共同经历却甚少表达出来的生活真谛，正如阿兰德波顿所说的，“最好的书是能够阐明你长久以来一直心有所感，却从来没办法明白表达出来的东西”，而这篇文章则写出了我们生活中复杂而奇妙的忘与记。文章在阐释忘却的时候，触及面广，但是谈及“记”的时候，却仅限于某个人，两者的对应性不强，可以从“忘记生活中许多环节，却在无意识中铭记着一些细枝末节，因为感动、愤怒、深刻·····”或者“忘记了来来往往花开花落的许多人，却在时光的沉淀中将某个人铭刻在意识深处”这两个主题选一来展开，文章的主题性会更强。



第二篇文章 花季·雨季

十七八岁是人生中流金的岁月，美好，灿烂，却短暂。我们总在时间无情的流逝中，依依不舍地回望那不可能回溯的岁月，一边感叹那些曾经的美好，一边蹉跎握在手心的珍贵时光，循环往复，我们总是后悔不已。作者文笔清丽却略带忧郁，道出花季的思考和感伤，也写出了不一样的朝气和乐观。文章想要表达的，是面对逝去的美好时光，我们既要铭刻在心，也要为了更好的前行，而选择释怀、向前看。但是作者简单笼统地说，我们要铭记也要遗忘，就显得主题牵强而浅显了，不如明确告诉读者，我们需要铭记过去的美好，也需要忘记时光流逝的悲痛，忘记往事不可再来的无奈，积极乐观地向前奋进。

第三篇文章 龙湖寨游记

《春江花月夜》中，张若虚面对明月，立于纵横的时空轴，发出“江畔何人初见月，江月何年初照人”感慨，道尽古往今来多少望月人的心思，悠久的事物，总能引起人们对时光的沉思。本文作者选择以文化古居龙湖寨为切入点，思考人生、岁月的忘与记，基调沧桑而深刻，文中对古民居的细致描绘，笔法细致娴熟，显出深厚的文字功底。遗憾的是，文章的主题不够突显明确，作者的用意是在“历史的遗忘和现实的美好”这个话题上展开，却阐释不足，显得主题松散。不如明确，面对龙湖寨那种“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的凄凉，感叹时代、人生“寄蜉蝣于天地”的渺小，同时，也要学会释怀这种岁月的遗忘，转眼于现实中，尽管我终将被岁月冲刷无痕，但只要此刻我在，我能够铭记此刻的美好生活，我能够被铭记于好友亲人的心中，便已足够。（可以参考赤壁赋的主题，思考转化为忘与记的主题，文章便更显深刻独特）

第四篇文章

文章切入点小，无论是材料还是时空的选择上，都显得集中明确，但是征文的主题的忘与记，忘记什么，铭刻什么，或是两者之间的关系，是行文必须有的内容，但是很遗憾，这一篇文章只是提到了“记”，而且内容主要是写一个陌生人对我的印象，对我的教育，这样的行文，便有了套作了嫌疑了。






关于推荐意见：第三篇。第三篇文章的切入点深刻，主题上稍作修改明确，便能够提升主题和思想性。第一篇文章本来具有哲思色彩，但是忘与记两方面的阐释对应性不强。第二篇文章的主题和材料的选择没有太大问题，但是将“忘与记”的话题写作青春岁月的回顾，这种切入过于普通，咱们金中写回忆的人一直不少，从未被超越·········所以后两篇还是看看你们要不要修改，或是自己斟酌吧。

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