“互联网＋”时代下的财务管理专业课程设置——以中国部分财经类院校为例

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“互联网＋”时代下的财务管理专业课程设置——以中国部

分财经类院校为例

谢达

【期刊名称】《纳税》 【年(卷),期】2018(000)013

【摘 要】自教育部批准高校设立财务管理专业以来,财务管理便成为一个介于财务会计学和管理会计学之间的学科,各院校对其学科定位侧重点不同,有些院校的课程设置偏向财务方向,而有些院校则偏向管理方向。本文结合当前中国各大财经院校的财务管理课程设置,针对当今＂互联网＋＂时代背景,对财务管理课程设置进行了探讨,旨在为培养复合型财务管理人才做出一点贡献。 【总页数】1页(P96-96) 【作 者】谢达

【作者单位】山东农业大学经济管理学院,山东泰安271000 【正文语种】中 文 【中图分类】F23-4 【相关文献】

1.“互联网+”时代信管专业应用型人才培养模式的思考——以财经类院校为例 [J], 李鹤

2.\"互联网+\"视阈下大学生自主学习能力研究\r——以财经类院校为例 [J], 朱林芳;李前锋;冯倩雯


3.互联网+背景下财经类院校毕业生就业质量提升的路径研究 ——以安徽财经大学为例 [J], 王小龙

4.互联网+背景下财经类院校毕业生就业质量提升的路径研究——以安徽财经大学为例 [J], 王小龙

5.互联网背景下企业财务管理体系完善研究 ——评《互联网+时代下的财务管理》 [J], 纪峰

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