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数学六年级上册第三单元知识点归纳
分数除法
一.倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。 二．求倒数的方法 三．分数除法
1.意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算. 2.计算方法：一个数除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数 3.商与被除数的大小关系 4.分数四则混合运算顺序 四．解决问题
1。已知一个数的几分之几是多少，求这个数
例：埃及最大的金字塔由于受风雨侵蚀,现在的高度只有140米，相当于刚建成时高度的错误!.这座金字塔刚建成时的高度是多少米？ 归纳：
2.已知一个数的连续几分之几是多少，求这个数
例：食堂里运进西红柿120千克，是运进茄子质量的错误!，运进茄子的质量是运进豆角的错误!,食堂运进豆角多少千克？ 归纳：
3。已知比一个数多（或少）几分之几的数是多少，求这个数 例：学校科技组有48人，比书法组少错误!，书法组有多少人?
例：一个机械加工厂,九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产错误!。原计划生产多少个零件?
归纳：
4。已知两个数的和（或差）及这两个数的倍数关系，求这两个数
例：小莉买了一支圆珠笔和一支钢笔,共用去12元，圆珠笔的单价是钢笔的错误!。
圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?
例：一只大象比一头牛重4500千克,而这头牛的体重正好是这是大象的错误!。这只大
象和这头牛的体重各是多少千克？ 归纳： 5.工程问题
数量关系：工作总量=工作效率×工作时间，工作效率=工作总量÷工作时间，
工作时间=工作总量÷工作效率
例：一件工作,有甲单独做需要20天完成，由乙单独做需要30天完成，现在由甲、乙两人一起合作，需要多少天完成？
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2022-11-05
