思想品德初中一年级上册七上道法4.1朋友在一起教案

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第二单元 友谊的天空 第四课友谊与成长同行 第1课时和朋友在一起

一、 学习目标

1•懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了 变化， 学会把握友谊。

2. 正视交友中遇到的问题，学会处理。

3. 理解友谊带给我们的力量，在新环境中建立新友谊。 二、 教学的重点与难点 教学重点：友谊的力量

教学难点：让学生认识对友谊的真正期待，逐渐学会处 理交友中遇到的各种问题。

三、 教学过程

（一）、激趣导入

友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而 是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激 和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍 已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。

--- 薄伽丘

名言说明了什么？

友谊是人生的重要部分。友谊能带给我们巨大的力量。 （二）、自主学习 1、我的朋友圈

某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了 254人， 回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整 理工作。

（三）合作交流

你会把烦心事向谁倾诉？





珂U 人数



父毎

4 i

兄弟



准til

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42 1 9, ' : o

12



152 13 I J H. U

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百好比

5, 13 o

上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分，中学

生与朋友的关系越来越密切。请分析你的交友状况。 随着年龄的增长，交友的范围、与朋友的活动内容的变 化

随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩 大了，交往内容


更丰富了。自己的朋友圈比以前变小了，但 是交往更加深入，朋友关系更加密切。

2、友谊的力量 赖业全，是江西赣县中学北校区高三年级的学生，从小 学五年级的开始就完全不能走路，在他的同班同学中，有两 位名叫卓岩、陈长忠的小伙坚持 8 年背他上学，感动了每一 位在校师生。每天，上课铃声还没响，两名小伙就用轮椅推 着瘦小的残疾同学赖业全从宿舍来到教学楼。到了楼梯前， 就从轮椅上把他背起， 小心翼翼地从一楼爬上四楼。 下课后， 就再把他送回寝室，去食堂打好饭一起吃，如此反复，孜孜 不倦。

卓岩、陈长忠坚持 8 年背赖业全上学，他两人用实际行 动诠释了什么的力量？

友谊具有怎样的力量？ 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好 甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我 们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋 友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因 为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐； 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命 的美。

（四）、课堂巩固 和朋友在一起 1、交友范围和内容的变化 2、友谊的力量 ① 朋友对一个人的影响很大 ②朋友见证我们走过的成长历程 ③朋友让我们的生活更美好

（五）、学习效果测试与评价 1、有一份调查报告显示， 51.1%的中学生认为，知心朋 友在自己未来的生活中最重要， 59% 的学生表示快乐的时刻

是“与朋友在一起” ，这反映了（ B ）

A. 交朋友已成为当今青少年的时尚

B. 朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分 C. 青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往 D. 中学生兴趣爱好广泛

2、朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友 和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有 （D）

① 海内存知己，天涯若比邻 ② 浮云游子意，落日故人情

③ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A .①②③ B .②③④ C.①③④ D .①②④ 四、本课小结 和

朋友在一起


1、 交友范围和内容的变化 2、 友谊的力量

① 朋友对一个人的影响很大

② 朋友见证我们走过的成长历程 ③ 朋友让我们的生活更美好 五、我的收获：情感

学习内容 学习方法

六、我的困惑：

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