青蓝工程活动师傅小结

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"青蓝工程”师傅总结

随着我校“青蓝工程”的启动，按照学校的安排，我被指定为年 轻教师吴老师的指导教师。当我在师徒结对协议书上签字的那一刻, 我内心特别激动。当然，现在我也很激动。自此，我的工作生涯中又 多了一道亮丽的风景，我的肩头也多了一种责任。到现在我当师傅才 一学期了，我和吴老师虽然名为师徒关系，但更是工作中的好同仁, 合作中的好同事，生活中的好朋友。一学期来，我们发扬学校的“敬 业爱生，求实创新''的教风，互相学习，互相帮助，互相促进，努力 提髙自身素质，大家都取得了很大的进步。下面我从师傅的角度进行 总结：

一、 结合教师特点，精心制定成长计划

吴老师工作中年轻，思维灵活，视野开阔，敢于创新，但是没 有教学实践。青蓝工程的目标就是培养优秀的青年教师苗子，使其尽 快成长成为学校骨干。于是，我认真分析常英俊老师的优缺点，对于 她好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，帮助其改正，使其 在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。根据这些，结合学校“青 蓝工程”考核方案及对青年教师的相关要求，制订出了师徒结对计划, 对其理论学习，听课交流，教案备写都提出具体的要求，并根据计划 开展了一系列的活动。

二、 立足教学实际，细心做好示范

作为师傅，就是要在实际教学中努力做好示范，发挥好“传、帮、 带”的作用。我是一名普通的教师，也没有什么特别的地方，怎样去 履行师傅的职责呢？在这一学期里，我严格要求自己，从教案备写， 课堂教学，


作业批阅，学情处置等环节入手，教案规范书写，过程精 心设计，上课充分准备，努力为她做好表率；课堂上尽量把最好的方 面展示给徒弟，哪怕是一点点亮点，使其看有所得，听有所获。

三、 积极交流学习，热心帮助指导

在共同工作的过程中，我时常注重方法和效率。我经常让她熟悉、 研究教材，所以她很快掌握了 “五环”备课法，备课会围绕授课目标 安排教学活动。有时发现他们教学设计有问题就帮助她及时改正，从 而使她的备课水平有了很大提高。在教学中，我时常进入教室听她讲 课，每次都进行详细记录，课后认真进行分析总结，对课堂的教学组 织，时间分配，内容讲授，难重点的把握及学生评价等方面的优缺点 进行交流和探讨，优点我都给予肯定，缺点比如说有时课堂上缺少激 情，评价语言较少等这种小问题，我都会直言不讳地给她指出来。每 次她都能乐意接受，并虚心改正。她也经常听我讲课，每学期没少于 4节。对一些在课堂教学中存在的突发事件或如如何调动学生积极学 习，提髙成绩等问题，她也积极与我交流，我也将自己的一些看法或 做法与她共享。平时，在班级管理方面，我也经常帮助她解决一些班 级管理方面的疑惑，使她的班级管理能力有了一定的提高。

四、 师徒相长，共同进步

师徒结对活动一学期来，我感到吴老师是一位勤奋，好学，进 取的青年，是一位敬业，爱岗，有责任心的老师。她不但向我学习， 还虚心向其他有经验的老师学习。由于她的勤奋和努力，取得了很大 的进步，现已熟练掌握了 “五环教学”法，教学中能够合理组织和驾 驭课堂，


班级管理水平也有了很大的提高，所带学科教学成级位于年 级同学科前列，所带班级管理严，班风正，学风浓，成绩突出。“师 傅”二字给了我很大的压力，而压力就是动力，师徒结对让我意识到 自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟业务 水平的同时，也努力充实自己。所以，我平时尽量安排出时间听课， 向其他老师请教学习，来提高自己授课技艺，评课水平。在和常英俊 相互学习，相互交流的过程中，我也得到了提髙，得到了发展。

回顾自己和徒弟走过的路，平凡却精彩着，辛劳却幸福着！在 未来的岁月中，我将继续带着这份爱，不懈努力，和青年教师们一起: 携手用爱与责任谱写教育的乐章！

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