幼儿园师德师风学习心得体会(10篇)

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幼儿园师德师风学习心得体会(10篇)

1.幼儿园师德师风学习心得体会

首先喜欢同学、教书育人是师德的核心，所以要喜欢和尊敬每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭状况。用同等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，情愿和你玩，在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓舞、多表扬的方式，多发觉孩子的优点。在教育活动中实时予以孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种确定。爱是建立良好师幼关系的“基石”，是打开教育之门的“金钥匙”，是促进孩子健康成长的“滋补品”，而作为新世纪的幼儿老师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的进展。用慈母般的爱去暖和孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。假如孩子生活在批判中，他便学会指责;假如孩子生活在恐惊中，他便会忧心忡忡;假如孩子生活在鼓舞中，他便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的生活环境中，他便学会钟爱别人;假如孩子生活在友情中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么，假如一个孩子生活在快活的环境中呢?我想，他的心情确定是快活的。在教学过程中，我们是营造快活环境的根本，我们的一举一动，一言一行，甚至只是一个小小的眼神，都是孩子快活的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂，老师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能



溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以本文上转发的一些虐童事项，看得我特别生气，她们是给正从事幼教工作的老师们脸上抹黑！孩子们虽然会顽皮捣蛋，但他们天真烂漫，没有任何防备，我们应当去引导他们，爱护他们，用赏识的眼光去发觉他们的闪光点，而不是用一把尺子去衡量他们！甚至去损害他们！而因个别不称职老师的粗暴、***、违法行为，导致社会对幼儿老师的种种猜疑、不信任，着实损害了我们大多数悄悄付出，做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们！

通过近期师德师风培训，我深刻认识到，作为一名合格的幼儿园老师，需要做到对孩子永久保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、尊敬每一位孩子、关怀每一位孩子、倾听每一位孩子；而且要加强自身素养提升，不断学习，不断探究，踏实工作，锐意进取，开拓创新；每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的心情投入到工作中！我坚信---一分耕耘，一分收获，要想收获得好，需要耕耘得好！同行们，加油吧！



8.幼儿园师德师风学习心得体会

从参与工作以来，还未为人母的我，已经是几十个孩子的妈妈，从早晨的第一缕阳光开始，每天在校门口从家长手上接过可爱的孩子，就感觉身上肩负着重担，培育的有可能是祖国新时代的重要人才！丝毫不敢怠慢！我全身心的予以孩子们更多的爱，尽量让他们在幼儿园里开心地度过每一天。每每看到他们一天比一天更依靠我，变得更独立，更大胆，心里感到无比的满足。

而每一个孩子都是天使，你对他的付出，不确定会没有回报，一个拥

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抱，一个微笑，一声问候......你都会觉得无比的暖和，就像是遇到了久违的阳光一般。

通过本次师德师风培训，结合近期关于两所“名园”虐童事项和社会上对幼儿老师的评论，我也在反思，自己对孩子的爱够不够?对孩子的关怀够不够?是不是还欠缺了什么?还有什么需要继续努力?

虽然有时候也会忍不住和孩子生气，但是一看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那点小问题早已抛到九霄云外去了。现在的我，感觉自己早已变成了孩子王，喜欢与他们打成一片，喜欢每天与他们呆在一起，他们的笑声也会感染着我，让我有动力做好每一天。

让爱与教育同行！ 9.幼儿园师德师风学习心得体会

“没有爱，就没有教育。”老师的天职是给孩子希冀，教育是播种希冀的事业。以大爱的心胸去关怀幼儿，转变观念，着重表达方式，升华师德，提高老师自身素养，去爱幼儿，去爱教育，让教育与爱同行！

“教育”一贯是个庄重的字眼，“老师”是教育的径直传播者和执行者，“师爱”是进行教育的原动力。老师喜欢幼儿，是老师生命的延伸和生活的镜子，是老师价值观的体现。

现在的孩子大多是独生子女，在家中备受家人的关爱和呵护,在三四岁时加入幼儿园这个大家庭，生活中的吃、喝、拉、撒、睡都要靠老师去照看。所以作为一名合格的幼师，我们不仅要教给他们新的知识，新的本事，订正他们的坏习惯，还要予以他们更多的关爱。用我们的爱心，细心，耐烦地爱每一个孩子，不是口头上一句“我爱你”、“我是为你好”，而是一个点头、一个微笑、一个弯



腰，一个拥抱，一个眼神、一片激烈的掌声都在传递爱，共享爱。

再多的教育再多的知识再多的本事，要是没有爱的体现，都是冷漠的。在教育的同时应予以更多的爱，让爱与教育同行，暖和每一个可爱的孩子。让他们在有爱的环境下，在爱的教育中健康快活的成长！

10.幼儿园师德师风学习心得体会

在幼儿园工作已有五年多的时间了，经受了数不清的琐碎事情，也正是这些琐碎的事情，熬炼了自己各方面的技能，让自己变得更加细心，更有责任感。五年来，面对孩子，懵懂过、迷茫过、恐慌过、不知所措过.....但更多的是收获和快活！由于我深知，看似琐碎的平凡小事却是带着神圣的使命，由于我们面对的是孩子！每件琐碎小事都关系到孩子的健康、安全、成长，牵系着每一个家庭的美满生活。

近期幼儿园开展了师德师风的培训，通过学习，结合自己的实际工作专注反思，班上虽然有几名幼儿很顽皮，但是他们都有可爱的一面，间或会把老师逗得很快活，而且我还发觉他们都有同样的优点---做起事情来特别的专注！不管别的小伙伴怎样打搅，都可以特别专注的完成老师交给他们的任务！以往遇到这样的幼儿我会抓狂，会头痛，现在我会用赏识的目光去发觉他们身上的闪光点，孩子快活了，我也轻松多了。

俗话说，立场决断一切！无论做什么事情，立场是特别重要的，你有没有上心去关爱孩子，在孩子心里是能感受到的。既然是工作，就要敬业，就要用标准要求自己，做到细心、耐烦、上心爱每一个孩子。我们也应多学习教育理论知识，这样才能不断的提高自己各方面技能和素养，真正做到以身作则，为人师表，精通业务，学而不厌，喜欢幼儿，诲人不倦。

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