小学生优秀绘画作品图片欣赏

2022-04-03 03:13:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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活动目标:

1、尝试用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。 3、初步体验合作带来的快乐。 活动准备:

红、黄、蓝颜料若干,晾干的湿巾纸,抹布,轻音乐,报纸,刷子,白布,夹子等。

活动过程:

师:今天来了这么多老师,我们跟老师们打声招呼吧!(老师好) 师:好,请小朋友小眼睛看田老师。今天老师给小朋友们带来了一块小手帕,瞪大眼睛,看看手帕是什么样子的?(方方的,白白的)

二、教师出示示范

三、引出颜色宝宝,让幼儿认识颜色宝宝

师:老师刚才用到了哪些颜色宝宝?(孩子们自由说)

师:(请一个孩子)你来总结一下。(老师刚才用到了红色、黄色、蓝色)

师:你们同意吗?(同意)给他一点掌声。


四、幼儿尝试作画,教师个别指导

1、师:我看到有的小朋友想尝试一下都等不及了,好的孩子们,现在把你报纸下面的白手帕拿出来,带着你的想法把它打扮的漂漂亮亮的。(音乐)

2、鼓励幼儿大胆创作。(大胆的发挥你们的想象,相信你们是最棒的)

3、给能力弱的幼儿适宜的帮助。 五、作品展示及赏析 1、展示幼儿作品。

师:请把你漂亮的小手帕夹到夹子上,我们一起来欣赏一下。 2幼儿向同伴介绍自己的作品,并说说你觉得你的花手帕哪里最好看,像什么?

师:看,小朋友做的都非常的漂亮,其实,画画就是这样简单只要你能够大胆的试试看,就一定能做的很好。

六、师生共同合作,体验多种形式创作

师:刚才我们是用小手做的小手帕,那我们还可以用身体的哪里来画画?(……)

师:对,我们还可以用小脚,今天呀田老师要给娃娃家的小桌子画一块桌布,你们可以用小脚来帮我吗?谢谢!

(师生共同创作) 猜你喜欢:




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