【古诗文阅读】吴融《子规》阅读答案附赏析

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【古诗文阅读】吴融《子规》阅读答案附赏析

子规 吴荣

举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。

山上的花儿哭成了血，老花园里的草像春天的烟。 雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。

黄昏时分，湘江的声音很凄惨，人们担心会杀死行人，回到船上。

【注】①吴融：越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南（湖南一带），本篇大约就写在这个时候。②国：指故国。③委：舍弃，丢弃。 1.这首诗表达了什么思想和感情？请简要分析。（5分）

【答案】 表现了诗人仕途失意的痛苦和思念故乡的悲愁。诗人运用托物抒怀的手法，通篇扣住杜鹃鸟啼声凄切这一特点，反复着墨渲染，表达流寓荆南、漂泊失意和远离故土、思念故国的悲怆情怀。(从意象入手就可以明确本诗基本的感情特点是失意、悲愁。分析时必须从意境、意象本身的特点出发来回答景中之情、象中之志。) 2.这首诗如何处理写作中情境之间的关系？请简要分析。（6分） 【答案】

① 他拿着东西来表达自己的感情，通过夜雨中杜鹃的悲鸣来表达自己对家乡的深切思念；② 在这首诗中，微雨冷风、斜雨影、杜鹃啼鸣，融入了诗人的官场失意和思乡之情；③ 风景衬托出这种感觉。在家乡的春天，草木繁茂，绿油油的，浓烟缭绕。它还引发了杜鹃独自漂浮的悲惨命运，哀叹没有办法。

(题干问的是情景关系，其实是考查对诗歌表现手法的认知和把握。选用什么样的意象或意境，来表现什么样的感情，便定格了诗人所采用的表达技巧或抒情方法。) 二

（1）颔联在刻画子规形象的时候主要运用了哪种艺术手法？有何表达效果？请简要分析。（4分）

（2） 诗人通过对子规的描写表达了什么复杂的情感？（4分） 试题答案：


（1） 相形之下，这副对联用郁郁葱葱、烟雾缭绕、生机勃勃的老花园青草与苍凉的布谷鸟形成对比（2分），突出了布谷鸟独自漂泊、无法悲伤的悲惨命运（2分）。【或相反，作者将“他山之鸟”（指异国他乡）中叫喊着鲜血、漂浮着的杜鹃与“故园”（故乡）春天依然青青、烟雾缭绕、稍有不规则的悲伤就削弱其生命力的绿草进行对比；（2分）清楚地显示了杜鹃的悲惨命运，它独自漂浮，无法摆脱悲伤（2分）。][答：夸张（杜鹃啼血，夸张地描述染成红色的花朵）或想象（将杜鹃的血与染成红色的花朵联系起来），你可以根据情况给予分数，最多2分；答：不得分。]

（2）受累罢官，流寓荆南时的仕途失意的痛苦之情（2分）和远离故土对故乡的思念之情（2分）。 欣赏：

这首诗写在今湖南一带。作者吴融是越州山阴（今浙江绍兴）人，唐昭宗时在朝任职，一度受牵累罢官，流寓荆南，本篇大约就写在这个时候，反映了他仕途失意而又远离故乡的痛苦心情。诗歌借咏物托意，通篇扣住杜鹃鸟啼声凄切这一特点，反复着墨渲染，但又不陷于单调、死板地勾形摹状，而能将所咏对象融入多样化的情景与联想中，正写侧写、虚笔实笔巧妙地结合使用，达到“状物而得其神”的艺术效果。这无疑是对写作咏物诗的有益启示。

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