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中班美术折纸教案帆船
【篇一:折纸船教案】
课 题:折纸船
活动目标: 1、掌握纸船的折法。
2、发展学生的手眼协调能力,能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。
3、通过活动、教师示范、学生动手操作及游戏完成教学任务。 4、培养学生的审美观,提高学生的手眼协调的能力。 重点难点:
学习重点:纸船对折的步骤。
学习难点:纸船翻折成形的方法。 活动准备:
小船玩具、图片,纸船范例一个,长方形纸若干张,布置成池溏的展板一块,音乐片段。 活动过程:
一、激发兴趣,引入活动
多媒体出示各种各样的船,激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。
二、出示范例,引导学生观察范例中纸船的折法。
三、教师分步示范折叠方法,最后重点讲解纸船的翻折成形。
四、鼓励学生大胆尝试,教师巡回指导,帮助学生掌握重点,体验成功感。
五、游戏《划龙船》
六、引导学生将“纸船”放在“池塘里”
七、教师口头帮助学生复习纸船的折法,再引导学生进行讲评。 八、活动总结。 九、活动延伸:
要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏,既能复习,又能增进家庭亲情。
【篇二:折纸船教案】
活动目标
1、掌握纸船的折
2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。
3、培养幼儿的审美观,提高幼儿手眼协调的能力。教学重点:纸船对折的步骤。
教学难点:纸船翻折成形的方法。 活动准备
小船玩具、图片,纸船范例一个,长方形纸若干张,布置成池溏的展板一块,音乐片段。 活动过程
1、多媒体出示各种各样的船,激发幼儿的好奇心。启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。
2、出示范例,引导幼儿观察范例中纸船的折法。
3、教师分步示范折叠方法,最后重点讲解纸船的翻折成形。
4、鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感。
5、游戏《划龙船》
6、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”
7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法,再引 导幼儿进行讲评。 8、活动结束。
活动延伸:要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏,既能复习,又能增进家庭亲情。
【篇三:折纸船教案】
活动标题:折纸船
活动目标:1、体验折纸、动手操作的乐趣和相互帮助的乐趣。 2、锻炼动手能力,培养想象力。 2、学会折纸船的方法。
活动准备:纸张,蜡纸、水彩笔、四种纸船样品(帆船、乌篷船等)。
活动过程:
1、课程导入,激发兴趣:
师:小朋友们,老师要来考考你们啦,你们有谁知道我们生活中有哪几种船吗?请举手回答(播放ppt让幼儿观看各种各样的船,并说出各种船的名字)
师:小朋友们,你们想不想拥有一艘自己的船
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