风雨之后的花朵教育随笔

2022-04-08 04:39:37   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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风雨之后的花朵



苏霏一个非常漂亮,个子高挑的女孩。她非常爱美,喜欢一切漂亮的东西。记得小的时侯的她活泼,爱笑。要么是姥姥给她买新衣服了、买新鞋了,或者梳了一个好看的发形,她会利用下课第一时间跑来给我看。“老师看,姥姥给我买的新裙子!""老师看,姥姥给我买的新鞋!"老师……",像只快乐的花蝴蝶;要么把自己发现的有趣的事情第一时间告诉我。这时的她又像只快乐的小鸟,叽叽喳喳个没完没了!看着她天真,可爱的样子,我总会想,如果我有个女儿也要让她这么快乐、幸福!

可是一个署假之后,上课总是无精打彩,课堂上不再争先恐后的回答问题,笑容也少了。下课别的同学都出去玩了,可她就坐在自己的座位上。感觉一个假期好像一下子长大了。刚开始我以为刚开学孩子可能还没调整好,说不定过两天就好了。可是一个星期下来了还那样。于是利用课外活动时间,把她叫到办室聊会了回天。我问:“苏霏,这周怎么了?怎么完全不在状态?上课不回答问题?下课也不怎么玩?”“老师,我是不是不可爱,甚至有点讨厌啊?”答非所问,说出了这样一句没头没脑的话。我愣了一下,然后说:“没有啊!你很聪明,也很可爱呀!”那爸爸妈妈为何不爱我!”我以为可能是想父母了(父母都在外地工作)连忙说:“怎么可能!每个父母都很爱自己的孩子!”听了我的话,她低着头沉默了一会儿,然后说:“老师,对不起,我下周会注意的!”……

第二周苏霏真的像她所说的那样,上课认真听讲,积极回答题,


课后及时完成作业。可脸上的笑容却不见了,总是心事沉沉。跟个小大人一样。我想是什么事能让一个孩子有这么大的转变呢?周四下午正好没课,于是我去了苏霏家。见到了苏霏的姥姥,当我说起孩子在学校的表现,并问是不是发生什么事了时。姥姥沉默了一会了才告诉我,原来孩子的爸妈两年前,就离了婚,现在各自都有了自己的家庭并有了孩子。关于这件事大家考虑到苏霏还小,怕她接受不了,就一直瞒着她,假期里苏霏无意间发现了这件事。哭闹了一场后,就安静了下来。但也不再像以前那样活泼爱笑了。她认为父母不爱自己了、自己被父母抛弃了!虽然父母一再保证还会像以前那样爱她!可她不相信,也不能理解!了解到这一切以后,我心里也沉沉的。这样的事情就算遇到大人身上也会让人受不了的,更何况一个孩子?我怎样才能帮她走出阴影呢?

为此,我在网上找了很多资料。网上的资料五花八门,可适合她的寥寥无几。我不知道我该如何劝说让一个只有十岁的孩子去面对这一切。接受这个残酷的现实?会不会压弯了?如果可以的话我是真不希望让她过早的对成人的世界看得那么明白。也不想让她失去一个孩子本该有的天真、活泼。但生活就是这样充满了无奈!一切即已成定局那就只能坦然面对!我所能做的就是将伤害降到最低,尽可能的帮助孩子渡过这一难关。给她多一点关心、多一点爱护。因为我相信,爱能让人变的勇敢、坚强;爱也能让人变得宽容;爱更会让一个人拥有幸福、享受快乐、充满活力!

于是学校的心里咨询室、操场树荫下成了我俩的秘密基地,从


孩子们爱看的动画片到少儿专题节目,从现在最流行的音乐到课外读物。有时还会讲一些故事、甚至身边发生的趣事等……经过一年的不懈努力,终于守得云开见月明,慢慢闪苏霏脸上有了笑容,下课也能和同学们嘻戏、玩要。

也许,风雨之后的彩虹更灿烂!风雨之后的花朵更娇艳!


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