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2020—2021学年度第一学期五年级语文期末测试卷
满分：100分 考试时间：100分钟
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、词句积累与运用。（32分）
1.读句子，根据拼音写词语，注意写正确、工整。（10分）
fán zhí línɡ lónɡ qīn lüè xīn kuànɡ shén yí ：号（ ）（ ）（ ） （ ） 座 lǎn duò huānɡ tánɡ cí tuì jīn bì huī huánɡ （ ）（ ）（ ） （ ） 2.写出下列同音字，组成词语。（4分，每空0.5分）
fēn （ ）咐 （ ）飞 yú （ ）树 （ ）快
dīnɡ（ ）嘱 铁（ ） jìnɡ （ ）赛 （ ）然
3.把下面的四字词语补充完整。（共6分，每空0.5分）
：（ ）计（ ）数 （ ）以（ ）信 安（ ）乐（ ） 名姓（ ）星（ ）月 （ ）知（ ）解 应（ ）不（ ） 4.下列句子中,表述有误 ．．
的一项是( ) （2分） A.讲民间故事的时候,要想把故事讲得生动、有吸引力,我们可以适当丰富故事的细 节还可以配上相应的动作和表情。
B.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话运用了作比较的说明方法。 ：C.“她生气地皱着她的眉毛”和“这个学校的学生很有生气”这两句话中的“生气”级意思不一样。
班D.《已亥杂诗》是清代诗人龚自珍在己亥年写的一组诗,“我劝天公重抖擞,不拘一 格降人材”表达了诗人希望清政府广纳人才、变革社会、振兴国家的愿望。 5.“举”字有多种解释：①提出；②全；③推选，推荐；④向上抬，向上托等。在“选 举”“举重”“举世闻名”三个词语中，“举”字的意思依次．．是（ ）（2分）
A.①③② B.②④③ C.③①④ D.③④② 6.下列说法不正确 ：．．．
的一项是（ ）（2分）
校 A.“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙”是静态描写。 学B.“吃水不忘挖井人”一句告诉我们做人要懂得饮水思源。
C.说明文常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、拟人等。 D.“兴高采烈、足智多谋、呕心沥血”感情色彩一致。
7.下列句子中,加点的成语使用不正确．．．的一项是( ) （2分） A.敌人正呕心沥血．．．．地想分化我们,我们千万别中他们的计。 B.小芳的拼图全被妹妹破坏了,她气急败坏．．．．地将妹妹训斥了一顿。 C.他只不过取得了一点小小的成绩,就开始得意忘形．．．．了。 D.北京“鸟巢”已经成为一座举世闻名．．．．的建筑。 8.按要求改写句子。（4分）
（1）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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（2）《山居秋暝》的作者是王维写的。（用修改符号修改病句） 二、课文内容积累与理解。（每空1分，共13分） 1.“由俭入奢易， 。”
2.“盛年不重来， 。及时当勉励， 。” 3.王维的《山居秋暝中》“ ， 。明月松间照，清泉石上流。”描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景；张继的“月落乌啼霜满天， 。姑苏城外寒山寺， 。”抒发了孤寂忧愁、夜半难眠的羁旅忧思。
4.莎士比亚说：“ 。”古人有很多读书之法，《论语》中说读书要“知之为知之， ， 。”宋代朱熹认为，读书有三到： ， ， 。
三、课内外阅读与理解。（25分）
（一）阅读课文《忆读书》片段，回答问题。（8分）
一谈到读书，我的话就多了！
我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如说把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
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1.短文第一句话在全文中起到 的作用。（2分） 2.从下面句子中加点的词中，可以体会到“我”什么样的情感。（4分） (1)我只好带着对故事下文的无限期待．．．．，在母亲的催促．．下含泪上床。 (2)我决定咬了牙．．．拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来。 3.“一知半解地读下去，居然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么？请按自己的理解说明。（2分）
（二）完成下面非连续性文本，回答问题。(4分)
材料：我国各年龄段人均阅读量统计表 年度 年龄段
2015年 2016年 2017年 2018年 0-8岁 4.78本 5.4本 3.85本 5.25本 9-13岁 6.32本 7.24本 6.04本 8.26本 14-17岁 9.99本 10.68本 7.96本 8.97本
18-70岁
4.25本
4.35本
4.39本
1.根据材料,我发现阅读量最大的年龄段人群是( )。(1分) A.0-8岁 B.9-13岁 C.14-17岁 D.18-70岁
2.阅读材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)未成年人的阅读量比不上成年人。 ( ) (2)这四年内,我国公民阅读量呈明显上升趋势。 ( ) (3)0-17岁人群随着年龄的增长,阅读量有所增加。 ( ) （三）阅读《忆父亲(节选)》，回答问题。注意阅读方法和速度。（13分)
忆父亲(节选) 梁晓声
①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧制片人员,到我家来请
父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:不行。我不能离开”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事儿了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很有特点,那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆,掀起来搭在背上;而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久,分明地,他唯恐那长袍沾了灰土或弄褶皱了。
④父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说：“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴了么?”父亲说:“不!我很高兴啊!”我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的?”□那是一句台词□□父亲笑了笑说□□昨天□我们导演指示□给这老爷子句台词□连台词都让我说了□那不真算是演员了么□我那么说你听着可以么□□我恍然大悟,原来父亲是在背台词。
⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你怎么说都行!反正到时候,不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴、脸上作晴了么?这样‘认真负责’的事我还真做不来!”
⑦是啊,父亲所“演”的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
①面面相觑: ②赞不绝口: 2.联系上下文，文中与“端端地坐着”意思相近的成语是 。“他将长
2
袍的后摆,掀起来搭在背上;而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。”这句话抓住了父亲．．．．．．
的 来描写,对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时 的神情。(3分)
3.父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这反映了他 的心情。(1分) 4.选择文中句子“□”处正确的标点符号是（ ）(1分)
A.“ 。” ，“ ， —— ！ ， ， ？” B.“ ，”：“ ， —— ！ ， ， ？” C.“ 。”：“ ， —— ！ ， ？ ？” D.“ ，” ，“ ， —— ！ ， ？ ？” 5.这篇短文写了父亲的两件小事,请用简洁的语言概括出来。(4分)
(1) (2) 6.根据全文内容,说说与父亲“合作”过的导演们为什么对父亲赞不绝口。(2分) 四、习作天地。（30分）
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。请从你生活中观察到的一种自然现象或一处自然景观，把观察所得写下来。注意要按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态变化。语句通顺，不写错别字，字数460字左右。题目自拟。
460
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/f6b3b4f14935eefdc8d376eeaeaad1f347931167.html
2022-04-09
