山东大学威海分校马克思主义基本原理试卷b(含答案)

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山东大学 马克思主义基本原理 课程试卷 （B） 课程号 学年 学期

学院（系） 专业 级 班 学号 姓名

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11、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中开辟认识真理的道路，这说明（ ）

题号 一 得分



二

三



总分

复核人

A.真理具有客观性 B.真理具有绝对性C.真理具有相对性 D.真理具有全面性

12、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说 （ ） A.生产关系对生产力的反作用 B.生产力直接决定生产关系 C.生产力决定生产关系 D.生产力同生产关系相适应



注意： 1、下列试题包括客观题和主观题两部分：客观题70分，其中单项选择题50道，每小题1分，多项选13、我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是（ ）

择题10道，每题2分；主观题有2道，每题15分，共30分；总共100分。 

2、选择题的所有答案必须一律涂在答题卡上，写在试题或其他地方无效；论述题答在试卷相应题目的 A.对立统一规律 B.唯物辩证法普遍联系的原理

空白处，笔迹要工整、清晰。 C.上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律 D.生产关系必须适合生产力性质的规律

3、交卷时，请将本试题一并交回监考老师（与答题卡分开）。 14、现代科技日新月异，并取得了许多重大成果，这一切对马克思主义哲学的影响是（ ） 一、单项选择题（本大题共50小题，第小题1分，共50分） A.深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观 B.使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求 1、思维与存在的关系问题是（ ）

A.唯心主义哲学的基本问题 B.唯物主义哲学的基本问题 C.全部哲学的基本问题 D.一部分哲学的基本问题 2、物质的本质特性是（ ）

A.客观实在性 B.实物性 C.结构性 D.可分性 3、彻底的唯物主义一元论的根本要求是（ ）

A.认识世界多样性的统一 B.认识物质对意识的根源性 C.一切从实际出发 D.反对一切形式的二元论

4、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（ ） A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法

C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（ ）

A.自我发展、自我完善  B.事物发展的周期性、曲折性 C.既肯定又否定 D.既前进又倒退 6、唯物辩证法的根本方法是 （ ）

A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 7、划分生产关系类型的基本标志是（ ）

A.产品的分配形式 B.生产资料的所有制形式 C.人们在生产中的地位  D.生产关系与生产力的矛盾性质 8、“谋事在人，成事在天"（ ）的历史观是

A.唯物主义 B.宿命论 C.唯意志论 D.循环论

9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句的哲学道理是（ ） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（ ） A.意识决定物质 B.意识创造物质

C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质



C.证明马克思主义哲学是绝对真理 D.对马克思主义哲学基本原理作出了否证

15.“马克思主义最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（ ）

A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理

C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理

16、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（ ）

A.要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析 C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量 17、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于 （ ） A.国家政权的阶级属性 B.社会意识形态的性质 C.它所服务的经济基础的性质 D.社会生产力的性质

18、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（ ） A读书不能获得真知 B实践是认识发展的动力 C世界件是认识的来源 D实践是认识的目的 19、生产关系范畴反映的是（ ）

A人与自然之间的关系 B人与人之间的政治关系 C人与人之间的经济关系 D人与人之间的思想关系 20、马克思的两个伟大理论发现是 ( )

A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.阶级斗争和无产阶级专政学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和共产主义

21、否认意识形式的主观性，把意识看成是人脑的分泌物，这是 ( ) A.机械唯物主义的观点 B.唯心主义的观点 C.辩证唯物主义的观点 D.庸俗唯物主义的观点 22、“拔苗助长”的事例是 ( )

A.重视可能性的表现 B.忽视可能性的表现 C.违反事物发展规律的表现 D.发挥主观能动性的表现

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23、正确发挥主观能动性的前提是（ ）

A.个人积极性的充分调动 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D.对保守思想的克服 24、上层建筑的核心是 ( )

A.社会意识形态 B.政治法律思想 C.国家政权 D.政体 25、英雄史观的理论出发点是主张 ( )

A.人是社会历史的主体 B.人的意识对社会存在具有能动作用 C.社会意识决定社会存在 D.社会运动受偶然性支配 26、关于社会规律的正确表述是( )

A．社会规律和自然规律完全相同 B．社会规律是客观的、通过人活动表现出来 C．社会发展没有规律 D．社会规律是主观的 27、资本主义经济危机包括的环节是（ ）。

A、购买、生产和销售 B、生产、分配、交换和消费 C、循环、周转和社会资本再生产 D、危机、萧条、复苏和高涨 28、劳动生产率提高以后，在单位时间内生产的商品价值量（ ）。

A、单位商品价值量降低了 B、单位商品价值量提高了 C、单位商品价值量变化不清楚 D、单位商品价值量不变

29、马克思说：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这句话表明（ ）。

A、只要物有使用价值也就有价值 B、使用价值是价值的物质承担者 C、使用价值是由价值决定的 D、价值是由使用价值决定的 30、劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是（ ）。

A、劳动力存在于人的身体之内 B、劳动力在一定条件下可以转化为商品 C、劳动力使用价值是价值的源泉 D、劳动力价值受历史道德因素影响 31、在资本主义生产过程中，生产资料的价值（ ）。

A、随着生产耗费而逐渐消失 B、能够发生价值增殖 C、借助具体劳动转移到产品中去 D、借助抽象劳动而再生产出来 32、绝对剩余价值的获得是（ ）。

A、个别企业提高劳动生产率的结果 B、生产部门提高劳动生产率的结果 C、社会劳动生产率提高的结果 D、延长工作日长度的结果 33、资本有机构成具体表现为（ ）。

A、不变资本与可变资本的比率 B、生产资料与劳动力的比率 C、固定资本与流动资本的比率 D、生产资本与流通资本的比率 34、资本的周转速度（ ）。

A、同周转时间成正比，与周转次数成反比 B、同周转时间成正比，与周转次数成正比 C、同周转时间成反比，与周转次数成反比 D、同周转时间成反比，与周转次数成正比

35、把资本区分为固定资本与流动资本的依据，是资本的不同组成部分在生产过程中（ ）。

A、价值周转方式不同 B、物质存在形态不同 C、价值转移方式不同 D、在生产中的作用不同 36、社会资本再生产的核心问题是（ ）。

A、社会资本的周转速度问题 B、社会生产两大部类的划分问题 C、社会总产品的价值构成问题 D、社会总产品的实现问题 37、生产成本掩盖了资本主义的剥削，是因为抹杀了（ ）。

A、不变资本和可变资本的区别 B、固定资本和流动资本的区别 C、劳动资料和劳动对象的区别 D、劳动和劳动力的区别

38、没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是（ ） A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用 39、社会历史观的基本问题（ ）

A.生产力和生产关系的问题 B.社会规律和主观意识的关系问题 C.社会存在和社会意识的关系问题 D.自然和社会的关系问题 40、杰出人物的产生是（ ）

A.纯粹是必然的 B.纯粹是偶然的

C.既是必然的，又是偶然的D.有些人是必然的，有些人是偶然的 41、马克思主义哲学的直接理论来源是 （ ）

A.十九世纪初德国古典哲学 B.十七世纪英国唯物主义哲学 C.十八世纪法国唯物主义哲学 D.古希腊素朴唯物主义哲学 42、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动的现象（ ） A.事物的必然性要通过事物的偶然性表现出来 B.必然性可以转化为偶然性

C.事物的发展是由量变向质变转变的过程 D.事物的发展是由可能性向现实性转化的过程 43、直接经验和间接经验的关系是（ ）

A.认识内容和形式的关系 B.感性认识和理性认识的关系 C.认识中“源”和“流”的关系 D.实践和理论的关系

44、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明 （ ） A.哲学是自然科学的基础 B.哲学是对自然科学理论的概括和总结 C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律 D.哲学对自然科学的研究有指导作用 45、社会精神财富的源泉是（ ）

A.客观的物质世界  B.脑力劳动者的集体智慧 C.思想家们的创造性思维 D.人民群众的社会实践 46、对哲学基本问题第二个方面内容作否定回答的是（ ） A.不可知论者 B.所有唯心主义者

C.唯物主义者 D.可知论者

47、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（ ） A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点B.折衷主义观点 C.形而上学观点 D.绝对主义的观点



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48、“偶然性是科学的敌人，是人们掩盖无知的借口。”这种观点是（ ） A.主观唯心主义的观点 B.形而上学机械唯物主义的观点 C.客观唯心主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点 49、下列各项中，正确表述认识客体的含义的是（ ）

A.认识的客体是主体创造出来的对象 B.认识的客体是外部自然界 C.认识的客体是主体实践和认识的对象 D.认识的客体是客观存在的事物

50、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了（ ）

A. 生产力决定生产关系的原理 B. 经济基础决定上层建筑的原理 C. 社会存在决定社会意识的原理 D. 经济制度决定生产力状况的原理

9、二战后，生产日益具有国际化的趋势，表现在( )。

A、科技革命使科技发展和生产进步日益具有国际性 B、产业资本国际化、跨国公司兴起和国际专业化分工 C、资本输出出现，有力推动了生产和交换国际化

D、旧殖民体系瓦解，发展中国家日益被卷人世界工业分工体系 10、造成固定资本精神磨损（无形损耗）的原因有（ ）。

A、固定资本由于使用而发生的损耗 B、固定资本因自然力侵蚀造成的损耗 C、出现新的效率更高的机器设备 D、劳动生产率提高使固定资本价值降低

得分 阅卷人







四、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1、运用马克思主义的基本原理分析我国经济社会发展与环境保护的辨证关系。 2、试述在建设社会主义和谐社会过程中唯物辩证法的指导作用。

二、多项选择题 (多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共20分)

1. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（ ） A.物质第一性，意识第二性 B.物质是人脑的机能与属性

C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映 2. 马克思主义的三个组成部分是（ ）

A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义社会学 3.“白马非马"的命题 （ ）是

A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系 B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系 C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系 D.割裂了共性和个性的关系 4. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ ） A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律

C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一 5.正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们( ) A.合理地开发自然资源，减少资源浪费

B.不要破坏生态平衡，要保护人和自然的协调关系 C.尽快地开发自然资源，以促进生产发展 D.要保护自然资源，减少环境污染

6、国家与私人共有的垄断资本产生的途径包括（ ）。

A、国家和私人资本共同投资于一个新的企业 B、国家财政拨款新建的企业 C、国家向私人出售一部分国有企业的股份 D、两个以上的垄断企业的联合 7、资本主义国家对国民经济的间接调控 ( )实现。

A、运用经济手段、经济杠杆 B、制定经济政策 C、经营管理国有企业 D、计划指导

8、资本主义生产关系在其自身范围内调整的表现形式是（ ）。

A、从自由竞争阶段发展到垄断阶段 B、国民经济计划化的实行 C、股份公司的出现 D、从私人垄断资本主义发展到国家垄断资本主义



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