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提高小学语文成绩的方法
一、狠抓纪律。
严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的课堂纪律才能给学生们营造一个良好的学习环境,是提高学习效率的前提。而要有好的课堂纪律我认为应具备以下几方面的条件:一、俗话说无规矩不成方圆,因此要有明确的班规。上课该干啥不该干啥要有明确规定,与此同时,必须严格实施。二、教师要有一定的威信。作为教师,要建立威信,必须要以一个成熟的姿态摆在学生面前,相信好的课堂纪律能为我们的课堂提高不少的效率。
二、培养学生对语文的兴趣
不管学习什么科目都需要以兴趣作为前提,在兴趣的引导下往往可以让学生形成自觉主动学习的良好氛围,而这也是学好语文的重要步骤。所以在课堂教学中我重在启发学生思考,以平等对话的形式激发学生的学习兴趣,重点培养学生的学习方法,尽量使学生学习变为爱学乐学。学生上课能够积极主动回答问题,课堂效率肯定高。
三、培养良好的学习习惯。
培养小学生良好的学习习惯,是一项重要任务。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。培养好的学习习惯比讲授知识更重要。
我在平时上课的过程中,重点培养学生: 1、预习与复习的习惯。
2、勤于思考与全神贯注的学习习惯。 3、参与课堂学习活动的习惯。 4、多动脑,勤动手的习惯。
5、大胆发言,敢于质疑问难,敢于表达自己见解的习惯。 6、独立完成作业的习惯。 7、认真书写的习惯。 8、课外阅读的习惯。
四、多读多练,培养语感。
语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点。在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。在教学过程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。但课堂时间毕竟有限,这必须靠生活点滴积累。我就要求家长配合。
我在微信里建了一个语文朗读群,让家长引导孩子预习新课,复习背诵课文,阅读儿童著作,或背诵古诗文等,天天有阅读背诵任务,都发到这个群里,老师家长共同监督,达到很好的效果。
五、勤于练字,认真书写。书写习惯也可以提高语文成绩。
通常情况下书写好的学生,往往成绩方面也会更理想,其实书写的字迹是否工整清晰,也可以反映出学生的性格和学习态度。因而要想达到理想的成绩,就需要从书写着手,这也是学好语文的基本功。对于掌握其他课程的学习也会有积极作用。
六、培养阅读习惯,留心观察,写好作文。
博览群书是培养孩子语文基本功之一,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。所以我让学生枕边放一本书,每天晚上读一会儿,阅读习惯要从小引导,循序渐进。
语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、方法的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有巧妙的构思、出新的用词,在阅读理解方面有独特的见解,在说话方面有超出他人的见识等。再加上平时注意留心观察事物,作文一定出色。
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