小学教学工作总结

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小学教学工作总结

本学期来，在上级领导的指导下，全校师生步调一致，积极配合，不断开拓、创新，形成了“共识、共创、共享”的新局面，出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务，获得了上级领导和家长的一致好评。为使新学期的工作有新的突破、新的成就，现将学校本学期的各项工作总结如下：

一、加强教师队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。 高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心，是推动学校发展的不竭动力。为造就一支高素质的教师队伍，我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作：

1、鼓励教师在职进修，参加大专学习，提高教师学历层次。

2、强化在职教师的岗位知识和能力的培训。

3、采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野，加强交流学习。

二、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。 教学工作是学校的中心工作，因此，我校在学校管理工作中，狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步发展。具体措施有：

第一、质量提升年活动




1. 通过教学质量提升年活动，使我校全体教师牢固树立“以教学为中心，以质量为根本”的发展观，促进学校有效提高薄弱学科的教学质量，用科学的教育教学理念规范教师的教育教学活动，完成任务。

第二、常规工作

1、严把备课关。要求每位教师既备教材，又备学生，既备教法，又备学法，加强集体备课的指导和管理结。 2、把好课堂教学关。

3、严把作业关。我校要求学生作业形式要多样，力求能启发学生思维、开拓视野、培养学习能力。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。

4、扎实做好“培优补差”工作。坚持“抓两头，带中间”的辅导策略，实现培优和补差两不误。

五、努力打造教育教学特色，以特色打造品牌。 六、开展校本研究工作，促进老师的专业成长。 1、学校要求各班至少开展一次主题教研活动。

2、各教研组每月开展两次常规教研活动，每一位教师要主动参与各类教研活动， 撰写教学后记 。

尽管我们的工作取得了一定的成绩，但面对时代快速发展的形势，我们要更加努力，以每一个学生的全面发展为目标，为全体师生共同打造六秀小学的美好明天。

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