(新教材)青岛版六三制四年级下册科学 第五单元 生物的特征 单元知识点梳理

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精品文档 精心整理 第五单元《生物的特征》

第15课 养蚕

1．蚕丝是一种天然材料，可以制成丝绸，做成丝织品。早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。

2．养蚕需要注意通风、温度适宜、环境卫生等外部因素。

3．在合适的温度和湿度下孵化蚕卵；将桑叶洗净晾干，剪碎后喂食蚁蚕；要及时清理残叶、蚕粪和病蚕；并记录蚕的生长情况。 4．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

5．春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明，开始吐丝、结茧。结茧后4天左右，幼虫变成蚕蛹。再经过2周左右，蚕蛹变成蚕蛾，破茧而出。成熟后，雌、雄蚕蛾交尾，雌蚕蛾产卵，新一轮生命开始。

第16课 动物的“家”

1．观察动物时，要注意安全。

2．喜鹊在树上搭窝，燕子在房檐下筑巢，鼹鼠在田野打洞，蚯蚓在泥土里安家，蚂蚁一般会在地下（或潮湿温暖的土壤里）筑巢。

3．大树是喜鹊、松鼠、兔子、蜜蜂等动物的家。喜鹊的窝搭在树杈上，松鼠的家在高高的树洞里，兔子的家安在靠近地面的树洞里，蜜蜂在高高的树枝上筑巢。 4．织叶蚁：幼虫吐出的丝把叶子黏在一起做窝。 蟋蟀：在植物茎上栖息。 啄木鸟：在树洞里筑巢。

5蜜蜂、蜗牛、蜘蛛等把落叶、枯枝、果实等作为过冬的庇护所，获得食物和温暖。水雉等水禽是建造水面浮巢的高手，利用羽毛和水草在水面建造起轻巧而富有韧性的巢，这些巢大多附着在莲、芦苇等植物上。

6．每一种动物都有自己的生活习性，不同生活习性的动物生活的环境也不同。

第17课 生物和非生物

1．自然界的物体可分为生物和非生物两大类。

2．小草会慢慢长大，是有生命的，属于生物；石头是没有生命，属于非生物。 3．生物和非生物具有不同的特点。生物具有一些共同的特征，如需要营养，能生长、繁殖、呼吸，对刺激有反应等。生物一般包括动物、植物和微生物等。

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4．找一找生活中的生物和非生物，各举两例。

生物：小草、月季、小麦、小狗、大象、生石花、细菌等。 非生物：石头、玩具熊、橡皮、机器人、汽车、石钟乳等。

1. 池塘里（或森林里、田野里）的生物和非生物是相互作用，相互依存。



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