幼儿园中班科学教案:《可爱的动物》

2022-12-13 19:09:34   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班科学教案

中班科学教案:《可爱动物

活动目标:

1、在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式。 2、引导幼儿观察动物行走方式的兴趣,扩展幼儿的思路,活跃幼儿的思维。 3、在游戏活动中感受快乐,并能快乐游戏

活动准备:各种动物头饰,每人一个;森林音乐

活动过程: 一、导出主题

教师:老师是个很有爱心的人,因为老师特别喜欢小动物。你知道有那些小动物吗?你喜欢什么样的小动物?自己想一想。想一想它们是怎样行走的? 二、模仿动物行走

1、个别幼儿模仿,大家学习 2、猜一猜他们是什么小动物在行走

3、请小朋友各自选一张胸卡,模仿小动物行走。并向大家介绍我是····我会跳”{幼儿轮流进行,教师可以提问幼儿,你是什么动物怎样行走的?等}

教师:小动物行走的方式很多,有的会走、有的会跑、有的会跳、有的会飞、有的会爬、还有的会游。真的很有趣。 4、请相同方式行走的小动物走到一起。可不能走错啊。(飞、跑、走、爬、跳、游字卡)让幼儿各自走进字卡区。 三、比一比谁走的快 1、请会爬的和会跳的比一比 2、请走的和飞的比一比 3、请跑的和游的比一比 四、动物的家

教师:小动物的行走方式很有意思,人是怎样行走的呢?会飞的动物喜欢哪里呢?(蓝天白云)那么我们就要呼吁那些毛黑烟的工厂要注意保护环境,给动物一片晴朗的天空。会游的动物喜欢哪里呢?(河流)如果水脏了,被污染了,小动物会怎样呢?所以我们从小就要保护环境,去公园或大海边就不能随地乱扔东西。会跑会跳的动物喜欢哪里呢?(大山、树林)小朋友要爱护小树苗,让小树苗快快长大,变成动物可爱的家园。

幼儿园中班科学教案


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