小班音乐教案小兔跳跳跳

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小班音乐教案小兔跳跳跳

教学目标：

1.使幼儿了解小兔子跳跳跳这首歌曲，并了解歌曲中的动作和音乐节奏。

2.培养幼儿的音乐欣赏能力和动作协调能力。

3.通过歌曲的学唱和动作的学习，培养幼儿的合作意识和集体意识。 教学内容：

1.歌曲《小兔跳跳跳》。

2.学习歌曲中的动作和音乐节奏。 教学准备：

1.录音机。

2.幼儿喜欢的小兔子玩具。 教学步骤：

1.热身活动（5分钟）

教师引导幼儿做一些简单的身体运动活动，如摇手摆脚，扭腰转身等，同时播放欢快的音乐。

2.引入歌曲（5分钟）

教师出示小兔子玩具，引起幼儿的兴趣，然后问幼儿是否听过《小兔跳跳跳》这首歌曲。教师可以介绍一下歌曲的背景和歌词内容。


3.学唱歌曲（15分钟）

教师放响歌曲，先进行整体听歌感受。然后，教师逐句地唱给幼儿听，幼儿随着教师的示范学唱。

4.学习动作和音乐节奏（20分钟）

教师引导幼儿跟随音乐节奏做一些简单的动作，如蹦蹦跳跳、摆摆手等。同时，教师可以击节引导幼儿跟着音乐的拍子进行动作。

5.集体合作表演（20分钟）

幼儿分成小组，每个小组分别表演一段动作，其他小组跟着酷爱动作进行，形成小兔子的大跳舞。教师可以适时参与和指导。

6.总结（5分钟）

教师和幼儿一起回顾今天学到的内容，并提问幼儿对歌曲的印象和喜好。

7.收尾活动（5分钟）

教师根据幼儿的喜好选择一首类似的歌曲，让他们跟随音乐做一些自由舞蹈，放松身心。 教学延伸：

1.可以引导幼儿自己创造一些新的动作，形成小兔子跳跳跳的新舞蹈。 2.可以组织幼儿在放学前的集体活动时间里，表演给其他班级或家长观看。 教学评价：

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