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大班美术欣赏教案《可爱的小企鹅》
教案:大班美术欣赏《可爱的小企鹅》
教学目标:
1. 让学生了解和认识小企鹅的形象以及它在大自然中的生活。 2. 培养学生对小企鹅形象的观察力和艺术欣赏能力。 3. 通过欣赏和模仿,培养学生的想象力和创造力。
教学准备:
1. 一张展示小企鹅形象的图片。 2. 丙烯颜料、画笔、画纸等绘画材料。
教学步骤: 1. 导入 (5分钟)
- 展示小企鹅形象的图片,让学生观察并描述小企鹅的特点。 - 引导学生思考,小企鹅在哪里生活? 它们怎样生活和活动?
2. 欣赏绘画作品 (10分钟)
- 展示一张描绘小企鹅生活场景的绘画作品,让学生欣赏。
- 引导学生观察绘画中的小企鹅形象和环境,让他们表达自己的感受和想法。
3. 绘画实践 (25分钟)
- 给每个学生发放一张画纸和绘画材料。
- 引导学生按照自己的想法和想象力,自由绘制一幅描绘小企鹅的绘画作品。
- 鼓励学生加入自己的创意和个性,可以使用不同的颜色、线条和形状来描绘小企鹅和它的生活环境。
4. 分享和评价 (10分钟)
- 让学生互相观赏和分享自己的绘画作品。
- 引导学生提出对其他同学作品的赞美和建议,并鼓励他们给自己的作品评价。
5. 总结 (5分钟)
- 结合学生的观察和绘画作品,引导他们总结小企鹅的生活特点和形象特征。 - 鼓励学生发表自己对小企鹅的喜爱或其他观点,并引导他们表达自己对绘画的喜爱和体验。
教学延伸:
1. 可以引导学生利用不同材料和手工工具制作小企鹅的手工制品,如剪纸、捏泥等。 2. 可以与语文、音乐等课程结合,让学生通过朗读和歌唱的方式表达对小企鹅的爱和喜悦。
3. 可以延伸学习其他动物的美术欣赏教案,培养学生对不同动物形象的观察力和创造力。
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