洋娃娃和小熊跳舞

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洋娃娃和小熊跳舞

第十一课洋娃娃和小熊跳舞 课型 综合课 教 学 内 容

1、学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、创边表演。 课时 第二课时 教具

录音机、电子琴、、其他 教 学 目 标

知识目标:能学会演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 能力目标:能模仿洋娃娃与小熊的动作大胆进行歌表演。

情感目标:能体验二拍子歌曲在节拍上的特点能用肢体动作表现二拍子和三拍子的节拍感。

教学重点

体验二拍子的节拍感。 教学 难点

用肢体动作表现二拍子的节拍特点。 教 学


过 程 教学内容 教师指导 学生学习 方法及意图 组织 教学

1、唱师生问好歌。 2、听音乐边走变换座位。 礼貌问候

用愉快的心情迎接音乐课。 引 入 情 境

1、谁哭了,你们刚才那么热心,现在愿意来帮他们吗? 2、老师为你们唱一首歌,你听听给你什么样的感受。 1、大胆说出自己的想法。 2、感受歌曲情绪。 谈话法、提问发导入。 学 唱 歌 曲

1、听教师范唱歌曲体会歌曲情绪。 2、你能跟我边读歌词,边律动吗? 3、随琴哼唱旋律,做律动。 4、哼唱旋律。 5、老师带唱歌曲。

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