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《平安与我同行》主题班会
六(1)班
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动准备
认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。 三、活动过程
(一)请观看新闻报道《辽宁三名小学生被绑架 两人被杀一人成功自救》 (放录相)
师:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。 此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有什么感想呢? (学生发言)
师:珍惜生命吧,我们是时候学些预防绑架的知识,以确保我们的生命安全了。 乙:下面请看《假如被绑架了怎么办?》
1、首先要保持冷静与警觉,保持冷静才不致处于劣势,切记求生的信念与逃脱的准备. 2、主动机巧地与绑匪沟通,根据其反应说些绑匪接受的话,争取存活的时机与空间. 3、尽量进食与活动,维持良好的体能状况。
4、如对方持有利器,先设法安抚攀谈,让他放下武器. 5、衡量是否有能力逃跑,再运用随身携带物品自卫. 6、若无充分把握,勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。 7、如周遭有人,可乘机呼救引人注意,伺机逃脱。 8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。
9、伺机留下求救讯号,如:眼神、手势、私人物品、字条等。 10、一旦被绑,应凡事顺从,采取低姿态,以降低绑匪戒心。
11、可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等,但对于经济状况,应饰词搪塞。 12、一旦有机会逃开,立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。
13、熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。 14、反复回忆事件经过之连贯及细节,利于获救后提供给警方破案。
师:相信大家听了刚才的演讲,一定学到了一些预防绑架的知识了吧? 面对惨剧,我们不能再熟视无睹。 面对教训,我们不能再袖手旁观。 请听《少儿平安歌谣》。
主持人甲:我来问,谁来答,平安行动要做啥? 齐:你们问,我们答,自护自救要记下。 男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。 女:中毒急病要沉着,快给120打电话。 男:用煤气,用电器,平安用火要记下. 女:发现火情要果断,快把119来拨打。 男:过马路,乘车船,平安交通要记下. 女:发生事故要冷静,快给122打电话。 男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。 女:紧急情况要理智,快把110来拨打. 齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?
主持人乙:问得好,齐回答,谁的行动决心大? 齐:平安使者,平安娃。 啪啪啪,啪啪啪! 嘿!(举双手)
甲:在灿烂的阳光里。 乙:在明朗的蓝天下。 甲:新世纪的少先队员. 乙:行走在平安的大道上。
甲:下面请我们的中队长为我们宣读倡议书,有请。
乙:是呀,我们要努力为创设安全校园而努力,与平安同行。 下面请我们中队的常识小灵通 给我们介绍一下有关防麻醉的知识。(课件出示)
麻醉拐骗案是指犯罪嫌疑人将精神类药物注入或放入食物、饮料中,待其昏迷后实施拐骗。麻醉药作用于人体的途径只有三条:一是消化道吸收中毒;二是呼吸道吸收中毒;三是通过皮肤或黏膜吸收中毒。所以我们注意以下三点:
1、独自到公共场所喝饮料,如果没有喝完就去上厕所或离开打电话,回来以后就不要再喝了,以免中途被下麻醉药.
2、因为麻醉剂作用于人体的不同途径,还应当谢绝使用陌生人提供的香烟、饮品、手帕和纸巾。
3、将甘草和绿豆煎成浓汤饮用,对多种麻醉剂有预防作用,在药汤中加入少许银花和连翘一起煎服。另外,大量饮用浓茶时对麻醉拐骗也有一定的预防作用,因为茶叶中所含的咖啡因对多种麻醉剂有对抗作用。
乙:经过常识小灵通的介绍,相信同学们再也不会随便接受陌生人的东西了。 甲:愿你平安。
甲:万家平安是我们共同的心愿。 乙:愿我平安。
乙:让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。
甲:请大家齐唱歌曲《祝你平安》.请 和 出来领唱。 甲:美妙的歌声唱出我们的心愿。 乙:悦耳的音符流淌着我们的祝愿。 甲:让我们共同携手。 乙:让我们共同防范。 甲:让我们学会自护。
乙:让平安伴我们健康成长.
甲乙:同学们,让我们再次《祝你平安》。 (唱《祝你平安》)
四、请班主任讲话,大家欢迎。 五、宣布活动结束
主持人齐:安全记心中,平安永相随.五(1)中队《平安与我同行》主题中队会到此结束。
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