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报告,600字 包春卷教案(附教学反思)
本教案主要针对幼儿园小班的学习,以包春卷为主题开展创意活动教学,旨在通过活动教学,激发孩子们对课程的学习兴趣,培养孩子们学习课程的能力。
一、活动目的:
1.通过实践活动,让孩子们学会正确操作包春卷的方法。 2.培养孩子们的观察力和想象力,使活动教学有趣有新意。 3.解决孩子们在实际操作中可能遇到的问题,能够联系课堂学习,提高孩子们的学习效率和活动效率。
二、活动准备:
1.把早已准备好的包春卷材料摆放在课堂上,比如原料:卷皮,芝麻酱,烤肉丝等等;
2.准备一定的材料,比如:切菜板,刀,盘子,包春卷剪,竹筷子等等;
3.准备一些实物或者教具,如蔬菜照片,包春卷剪的图片,等等,来加深孩子们对包春卷的理解;
三、活动流程:
1.教师讲解:先拿出所有准备好的材料,教师讲解各种材料的用途;
2.实践操作步骤:先阐述好每步操作的技巧和要求,然后孩子们根据老师的指导分别按图示的要求操作;
3.作品鉴赏:最后,完成的包春卷被分组放置在课堂上,大家一起鉴赏,点赞、讨论,发表自己的观点;
四、活动反思:
1.本次活动效果显著,孩子们都表现出很大的兴趣,活动中孩子们积极与老师互动,交流;
2.孩子们把手里的材料变成包春卷,实现了从观察到创造,从模仿到创造的过程。这对让孩子们学会正确操作包春卷,以及培养孩子们的动手能力,解决问题的能力有很大的帮助; 3.同时,老师也让孩子们用一些简单的训练来增强孩子们的动手能力,比如抠图、剪辑等,让孩子们学会独立思考,解决问题;
4.本次活动教师应更加注重如何营造一个轻松愉快的氛围,让孩子们更加积极地参与到活动中来,才能真正发挥出活动的价值。
总的来说,本次活动教学非常有效,孩子们展现出很高的学习热情和学习能力,他们在积极参与活动的同时,也让教师获得了很大的收获。
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