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●课题7.独轮手推车模型的认识与设计 ●使用 1课时 ●第 一 课时 ●教学目标
1.认识独轮手推车的特性和基本结构以及原理成良好的劳动习惯。 2.本节课各种工具的名称与用法及其掌握。
●教学重点
学会对独轮车进行分析。 ●教学难点
学会对设计方案的准确表达。
●教学具准备及辅助活动 三合板,衫木条,杉木板,螺杆,5分钉若干 ●板书设计
《独轮手推车模型的制作》活动一: 独轮手推车模型的认识与设计
●作业安排 课内
掌握番茄炒蛋的方法 课外
回家动手做做看 ●
教学过程 一、谈话导入
独轮手推车具有结构简单、使用方便、对环境适应性强等特点,非常适合在崎岖小道上搬运重物。本主题我们将学习设计并制作一辆独轮车的模型。
小明所在的学校将举办科技节,他准备自己设计一辆独轮手推车去参加科技节的展览。 二、聪明泉
要设计独轮手推车,首先要明确设计要求,搜集信息,再进行设计分析,提出设计方案。 独轮手推车通常有车轮、双辕、支撑脚、储物斗四部分组成。各部分的连接方式、尺寸与牢固程度有关,并关系到是否灵活、方便、省力等性质。
1.图3-2是建筑工地常用的独轮手推车,特点是储物斗
教学调整(需用手写)
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的前方斜度大,便于倾倒斗内的建筑材料。
2.图3-3的独轮手推车重心太偏后,搬重物时会比较吃力。
3.图3-4的独轮车重心太高,搬运时不好操纵。 4.图3-5的独轮车重心低,搬运货物方便,是山区常用的一种,但结构较复杂,制作费时、费料。 三、金点子
独轮手推车的设计需要考虑用途和使用路况:自重要轻;结构要简单、牢固;搬运货物时要方便、省力;货物安放尽量低些;支撑脚要稳定。搬运货物时要方便、省力;货物安放尽量低些;支撑脚要稳定。
1.提出设计方案 小明经过自己的思考,设计了独轮手推车的模型方案。在材料方面,选用易于加工的杉木条、杉木板和三合板为主要材料。车轮:三合板;双辕:杉木条;横杠:杉木条;支撑脚:三合板;储物斗:三合板和杉木板。为了连接牢固和制作简便,采用钉接的方法。图3-6就是小明的设计方案。 你准备设计什么样的独轮车?
2.确定个构件的尺寸大小,画出加工图
● 教学随笔
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