手工制作兴趣班教案6--千纸鹤

2023-01-21 01:05:39   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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手工折纸千纸鹤

教学目标:

1、通过折纸,进一步体会手的作用; 2、充分调动学生的动手能力。

3、培养学生的观察能力和动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细的好习惯。

教学重点:

以手为基本工具学习折千纸鹤。

教学难点:

以手为基本工具学习折千纸鹤。

教具准备:卡纸、彩笔 教学时数:1课时 教学过程: 导入:

同学们,今天我们来学习一种动物的折法。 看, 教师出示千纸鹤 这是什么呢? 生回答:千纸鹤

新授:

同学们,下面就跟着老师一起来折出这千纸鹤吧。

取一张正方形纸片,进行对折两次。接着完全打开,将正方形对称的对边对折,再展开。再沿着原来的印记横向对折,捏住两个上角,向里挤压,使得两个角相接。把这张纸按平,呈菱形状。将左边的角对折到中间的折印,右面的那个角也如此。接着还原成前一步的状态,再将下面的那个角提起。将左右两角都沿刚才的折对折。正面叠完后,反面一样。菱形中较长的那边分为三层,其中第二层由两个分叉的三角形组成。将两个三角形均向上对折,使底部的两个角挝进去,让三角形的顶部从上边左右各露出来一点。再把底下的两层三角形打开,就成形了,还得折出头部。最后,将一端露出的小三角形的顶角向下折,使得三角形尖(头部)向下。这样,纸鹤就叠好了。

探究合作:

同学们,下面就考考你们的动手能力了。

遇到不会的步骤,可以举手进行提问。学生分组实践,教师巡回指导。

讨论:

千纸鹤的制作过程老师给大家演示完了,请同学快速回忆一下老师的操作过程,在小组内试着说一说做千纸鹤的步骤。


小结:

同学们,你们这能能干。希望你们能像千纸鹤一样,不但拥有美丽的外表,还能够飞得很高,很远。

拓展延伸:

大家如果有兴趣,也可以到网上去搜索一些好的方法,感受中国的折纸艺术

课堂作业:

小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥你们的水平,动动灵活的手指,折出

一只美丽的千纸鹤吧。别忘了千纸鹤的眼睛哦。我们来选出一位最厉害的“折纸家”。小组合作,每人折一只千纸鹤并上交作品

板书设计

手工折纸-千纸鹤

教学后记:

这节手工制作课孩子们学习的热情很高,都能积极参与到活动中去。利用比赛

的形式展开教学,大大提高了他们的竞争意识和学习兴趣。




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