贵州大学管理学院物流工程硕士培养方案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《贵州大学管理学院物流工程硕士培养方案》，欢迎阅读！



贵州大学管理学院 物流工程硕士培养方案



一、培养目标

物流工程硕士专业学位是与物流工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次物流工程技术和物流工程管理人才。具体要求为：

1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2、掌握所从事物流工程领域的基础理论、先进技术方法和手段,在物流工程领域的某一方向具有独立从事物流产业发展规划，物流基础设施与信息平台规划，物流企业经营与管理，物流系统规划与设计，供应链的规划、组织与控制等现代物流工程高级人才。

3、掌握一门外国语。



二、学习方式及年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。



三、培养方式

采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置应体现厚基础理论、

重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。实践教学是全日制物流工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励物流工程硕士研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。物流工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。学位论文选题应来源于物流工程实际或具有明确的物流工程技术背景。



四、研究方向

主要研究方向如下：

1、物流信息工程方向

2、交通运输物流网络工程方向 3、物流作业流程管理方向



五、课程设置

课程学习和实践教学实行学分制。课程设置应包含政治理论、外语、数学和专业课。各领域可根据全日制物流工程硕士研究生的特点，确定各类课程的内容和学分，以达到物流工程硕士学位所应具备的知识结构和能力要求。






物流管理硕士研究生课程设置表

类别

课程名称

课程 编号

学时

学分 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2 1 6 2 2 2 2 2 2 2

教学方式 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 实践 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课

学期 一 √ √ √ √ √ √

二 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

考核方式 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查

任课 教师 必修



必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修

备注

公英语(上) 10657M101-1 64 共

课 中国特色社会主义理论与实践 10657M109 36

现代管理理论 专管理经济学 业

基管理信息系统 础

课 项目管理

数值分析

物流与供应链管理 物流系统规划与设计

学必现代物流技术 位修

课 课 物流仓储与配送

自然辩证法概论 教学实践 物流成本管理 物流企业战略规划 国际物流运作管理 选

修规划制图 课

物流项目策划

财务管理 生产运作管理

120100M50 120100M60 120100M03 120100M26 10657M202 120100M55 085240M01 085240M02 08524M03 10657M107

36 36 36 36 36 36 36 36 36 36

085240M30 1600 085240M04 085240M05 085240M06 085240M07 085240M08 120100M72 085240M09

36 36 36 36 36 36 36

培在校学习期间参加学术活动不少于四次 1学分 养

学位论文开题 （第一学年结束或第二学年开始两周内完成 ） 1学分 环

节 公开做一次学术报告 1学分

说明：研究生制定培养计划课程总学分33学分，其中选修课2学分。培养环节学分不少于3学分，

共36学分。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/f4eead67b84ae45c3a358c04.html