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五五年年级级体体育育课课教教案案
时间 第二周
内容 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
目的 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动:
1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。 一、队列队形:
1、集中注意力联系; (有效与无效)
2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐;
5、变换队形;
场 地 组织:
××××× ××××× ××××× ×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动 1、教师语言
要清晰。 2、教师讲解
课堂要求和任务。 3、教师带领
学生一起做游戏。 4、教师讲解
徒手操的动作和要求。 5、师生一同
练习。
1、 教师讲动
作方法和要领。 2、 教师做正
确的示范。 3、 教师个别
指导。 4、 找好学生
做表演。
学生活动 数 时 强
1、学生站成四列横队。 2、学生和教师一同做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。
1 1 2 1
10
小
课型
两课时
基 本 部 分
1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满。
3-4
18 中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数 时 强
重点:动作自 然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。
二、游戏: 报数比赛 规则:
1、 必须按教
师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 1、 报错数时
必须改正报数才可以接着下面报数。 一、放松;
结 二、小结; 束
部 三、下课 分
1、教师讲解
游戏方法和规则。
2、教师做正
确示范。
3、教师做正
确评定胜负。
1、学生认真听游戏方法和规则。
2、学生练习和比赛。
3、分组比赛。
2-3
10 中
1、教师总结1、认真听
本次课的讲情绪 情况。 饱满。 1 2 2、下课。 2、下课。
小
场 地 设 计
八个小木柱; 四个标志物;
教 学 回 顾
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