七年级语文下册第一单元第二课说和做当堂检测

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语文人教版七年级下第一单元

2.说和做

---记闻一多先生言行片段

【当堂检测】

1. 下列加点字注音正确的一项是（ ）

A．地壳（qiào） 锲而不舍（qì）炯炯目光jiǒnɡ）窥园（kuī） B．兀兀穷年（wù） 沥尽心血（lì） 小楷（kǎi） 校补（xiào） C．潜心贯注（qián）迥乎不同（jiǒnɡ） 慷慨淋漓（kānɡ） 弥高（mí） D．气冲斗牛（dǒu） 臧克家（zānɡ） 赫然（hè） 漂白四壁(piāo) 2. 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A．闻一多在集会上痛斥特务，骂得慷慨激昂，群众大呼过瘾。 ．．．．B．闻一多为了探索救国救民的真理，足不出户，埋头研究。 ．．．．

C. 闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一如既往了。 ．．．．

D.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。 ．．．．3.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是( )

① (闻先生)大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” ②他，是口的巨人。他，是行的高标。

③“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ④杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。 A.①排比 ②排比 ③引用 ④对比 B.①反复 ②比喻 ③对比 ④引用 C.①排比 ②比喻 ③对比 ④对比 D.①反复 ②排比 ③引用 ④引用 4.下列选项中对课文理解不正确的一项是（ ）

A．“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

B．文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。 C．作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程，而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。

D．第（3）节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

5.下列对文章理解不正确的一顶是（ ）

A.文章是以议论为线索来组织全文的，全文结构严请，思路清晰。

B.文章强调了闻一多先生作为学者是“做了再说，做了不说”；而作为一个革命家则是“说”了，也“做了”。

C.文章记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一、表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民族的献身精神。

D.文章中，诗人臧克家高度赞扬了闻先生作为学者的生活简朴和作为革命家的大无畏精神。 6.下列各项是对本文语言特点的分析，不正确的一项是（ ）


A.选文的描写语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”，就使语言既生动形象，又含义丰富。

B.选文句子整散结合，读起来朗朗上口，铿锵有力，富有音乐美。 C.选文语言通俗易懂，不加雕琢，明白如话。

D.选文融记叙、描写、抒情于一体。如“他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，沥尽心血”一句，就是在记叙描写中洋溢着赞美之情。



附【参考答案】1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C

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