2020—2021学年度第二学期期中考试小学二年级语文试卷

2022-10-19 03:10:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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20202021学年度第二学期期中考小学年级



(总分100分,时间60分钟)(请老师帮助逐小题念题)

题号 十一 十二 总分 得分





























基础积累·语言运用(共八个大题,计64分)

一、我会读唐诗并在下面的田字格里将空格中所缺的字照着原诗工整正确地抄写下来。6分)

悯农(其一) 【唐】李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。







饿



二、我会读拼音,写词语。10分)

yóu jú xiū xī tián cài bŭ chōng bō wén



二、我会读句子,给句中加点字选择正确的读音,并在它下面打

上“√”7分)

1.今天,奶奶做了我最爱吃的炸zhà zhá)酱面,我撑得肚子都要爆

(zhà zhá)了。 2.农家小院里,爸爸正在泡(pào pāo)桐树下泡(pào pāo)茶。 3.十岁那年,妈妈曾(cén céng)经用布给我裁(cái chái) 剪了一条花裙子。 4.河堤(tī dī)上的迎春花开了,它们多美呀! 四、我会照样子组成新字,再组词。6分)

例:木+=(杏)(杏花) += += +=

小二语文 1 4

五、我会比一比,选一选,将唯一正确答案前的大写字母序号填入题中

括号内。12分) 1.“种子睡在松软的泥土里”一句中,加点词语重读强调的是( A.什么睡在松软的泥土里..

B.种子睡在什么样的泥土里 C.种子睡在哪里 D.种子以什么样的方式存在于泥土里 2.下面选项中,字的意思与“钱财”有关的一项是( A. B. C. D.

3.“今天的晚餐可丰盛了,有 的水煮鱼和 的糯米藕。横线上依次填入的最合适词语应是(

A.油腻腻 硬邦邦 B.辣乎乎 甜津津

C.酸溜溜 脆生生 D.香喷喷 辣乎乎 4.下列节日中,不属于我国传统节日的一项是( A.春节 B.端午节 C.教师节 D.乞巧节 5.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思?( A.经过..努力,我做得更好了。 B.鼹鼠先生经过..

刺猬太太家。 C.他把事情的经过..告诉了我。 D.事非经过..

不知难。 6.按照十二生肖的先后顺序,如果今年是鼠年,那么明年一定是

A. B. C. D. 六、我会先补充词语,再选择上面恰当的词语填空。9分)

)发图强 碧( )如洗 引人( )目 锦上添( 兴( )采烈 万里无(

“六一”儿童节那天, ,天气好极了!我和妈妈去西湖公园玩。公园里的牡丹花全开了,特别 ,很多游人都驻足观看,流连忘返。

七、我会照样子,完成句子练习。6分)

1.希希是我的好朋友。 我的好朋友是希希。 海边的沙滩是我们的欢乐天地。

2.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 春风中,燕子的尾巴一颤一颤的,像 3.天上的白云一团两团,那是蓝天的邮差吧?

早开的野花一朵两朵,那是 吧? 八、我会把诗句的上、下句及其诗歌名用直线连一连。 8分)

碧玉妆成一树高 侧坐莓苔草映身 《小儿垂钓》 飞流直下三千尺 忙趁东风放纸鸢 《村居》

蓬头稚子学垂纶 疑是银河落九天 《望庐山瀑布》 儿童散学归来早 万条垂下绿丝绦 《咏柳》

小二语文 2 4




阅读素养·理解感悟(共两个大题,计22分)

九、我会仔细阅读书的目录,完成填空。6分)

1.看了目录,我知道这本书有( )个故事。我最想看的故事是

2.张小雪想看《奇怪的雨伞》,她应该翻到第( )页。王小明读到了第18页,我知道他在读(

十、阅读课外短文,完成文后练习。16分)

小神花

小神花开在高高的山上,她拥有世界上最美丽的颜色和最娇嫩的花朵。 云朵从空中飘过时看到了小神花,羡慕地说:“小神花,你鲜红的颜色真好看,能送我一点儿吗?”小神花抬起头,说:“当然可以。”于是,她把红色全部送给了白云。

小溪从小神花的身边流过,说:“小神花,你的颜色真漂亮,能送给我一些吗?”小神花把蓝色都送给了小溪。

就这样,小神花把绿色给了小草,把青色给了山峦……结果她什么颜色都没有了。她伤心地哭了,因为它再也不是那个最漂亮的小神花了。

突然下起了大雨,一只蝴蝶跌落在小神花的身旁。小神花弯下身子,抱起蝴蝶,用没有颜色的花瓣紧紧地包裹住它。

雨过天晴,七彩的阳光照在小神花的身上,她又变回原来那个漂亮的小神花了!

1.这篇短文共有( )个自然段,第1自然段中的两个“最”字体现出了小神花无比的( )和娇嫩。2分)

2.从文中找出合适的词语填空。3分)

)的小神花 )的颜色 )地哭 3.短文第2自然段中画“ ”的句子要读出( )的语气。(只需填写正确答案前的字母序号)2分)

小二语文 3 4 A.陈述 B.惊讶 C.命令 D.询问

你如果向同桌明明借铅笔,应该怎么礼貌得体地说呢?(2分)

4.根据短文内容填空。5分) 小神花把红色送给了( ,把( )色送给了小溪,把( 色送给了( ,把( )色送给了山峦。

5.从短文中我们可以看出小神花( (有两个正确答案,2分) A.很自私、很骄傲 B.不仅长得漂亮,而且心灵也很美 C.把珍贵的颜色都送给了朋友们,还把爱心送给了蝴蝶 D.很傻,只会一味付出

情感实践·写话交流(共两个大题,计14分)

十一、我会准确得体表达。根据语境,选择正确的口语表达填

在括号里。只需填写其答案序号。2分)

放学了,校门口的人特别多,你急着回家。这时一个同学在你的前面走得很慢,挡住了你的去路。你会对他说些什么呢?下面哪一项的语言最得体、最礼貌?(

A.喂,你挡到我了,快让开! B.同学,你能不能走快点? C.同学,请你让一下好吗?谢谢你! D.同学,你走得也太慢了吧! 十二、我会按提示及要求写话。12分)

年级1)班班会上开展了一次“说说我熟悉(shú )的人”的活动。请你选择你所熟悉的人中的一位,说说他(她)长什么样子,性格怎么样,你们经常在一起做什么。请你拿起笔,围绕上述几个问题写一写。五、六句话即可。不会写的字可用拼音代替哟!



































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