音乐活动《船长与船员》

2023-01-09 12:51:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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音乐活动玩奏乐器《船长与船员

活动目标:

1学习基本的节奏型。

2、感受乐曲的欢快旋律,体验和表现小海军朝气蓬勃的精神。 活动准备

1经验准备:与幼儿一同收集、展示关于海军的资料,激发幼儿海军的兴趣,已初步了解海军在船上的工作,体验海军工作的辛苦。 2、材料准备:挂图《船长与船员》音乐CD、节奏卡片、音乐棒、教师准备海军的图片

3、常规准备:将幼儿的座位排成四列纵队,请幼儿穿上有后跟的皮鞋。 活动过程 情景感应

1、教师出示海军图片,引导幼儿观察。师:“他们都是谁?”“他们都在干什么?“你们都模仿一下他们吧! 2幼儿相互交流讨论,模仿小海军的各种动作。

师:“结束了一天的练兵,小海军们要回到海港去休息了。 读谱配器

1、教师示范声势表演,幼儿欣赏。

师:“天亮了,小海军们来到甲板上等待集合,他们见面时会说些什么呢?一起来听听看。

2、教师出示节奏卡,引导幼儿学习


1)教师引导幼儿对应挂图、图谱来打节奏。

师:“现在,老师把小海军们互相打招呼的歌做成了有趣的图谱,仔细看一看,看看这幅有趣的图谱和我刚刚的动作有什么关系?” 2幼儿边看图谱做动作边念儿歌学习节奏型。 师:“让我们看着图谱做动作,一起来把歌曲唱一遍吧! 听音合奏

1、教师带幼儿一起随音乐做肢体动作。 2、教师做船长,幼儿做小海军,分角色练习。 3幼儿分角色练唱。

师:“这首打招呼的歌真有趣,那我们也来做一做有礼貌的小海军,谁愿意做小船长?谁愿意来试试做小海军?” 结束

幼儿音乐,做小海军握枪的动作,随音乐节奏结束活动。




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