苏州科技学院本科生团队毕业设计暂行规定 - 苏州科技大学毕业设计

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苏州科技大学本科团队毕业设计（论文）工作规范



本科毕业设计（论文）是高校教学过程中最重要的一个综合性实践教学环节，是衡量高校本科人才素质的重要手段。为继续深化实践教学改革，巩固学生的专业知识技能，加强学生的综合素质，提高学生的实践创新能力，培养学生的合作意识和团队精神，使本科团队毕业设计（论文）的组织、管理工作制度化、规范化，特制订本工作规范。

一、组建团队的基本要求

1、团队毕业设计（论文）就是多个学生在毕业设计（论文）中相互合作的一种实践模式。团队毕业设计（论文）题目应该是综合性的课题，要求能体现学生综合能力、创新能力的培养，选题科学，符合本专业教学要求。总课题可以分解成多个有机联系的子课题，各个子课题的工作量、难易度基本平衡，内容、要求不能相同。子课题应设计合理，分工明确。

2、每个团队成员应不少于3名学生，团队可以由同一专业的学生组成，也可以跨学科、跨专业组建毕业设计（论文）团队。团队成员间要团结协作、才能互补、目标一致，具有团队合作素质。

3、团队指导教师必须组成指导小组并指定一名教师为负责人，团队中的每个学生均须安排有各自的指导教师。教师指导小组负责人负责整个团队的分工安排与组织协调工作，各指导教师协助负责人做好所负责的学生的毕业设计（论文）指导工作。

二、团队毕业设计（论文）的工作要求

1、毕业设计（论文）团队由学院指定或指导教师自行组织，多个学院共同合作的跨学科团队可以由学校出面协调。相关学院及有关职能部门应对团队毕业设计（论文）所需工作条件给予充分的支持和帮助。

2、团队负责人在毕业设计（论文）开始前，应登录《毕业设计（论文）智能管理系统》申报团队课题，通过管理系统下达团队课题任务书、审阅团队课题摘要、查阅团队成员毕业设计（论文）等。在毕业设计（论文）工作结束，需提交团队毕业设计（论文）总报告（含计划安排、人员分工、实施方案、实施过程、实施成果、获得的经验及存在的问题等）。团队中的每位指导教师需按照学校毕业设计（论文）工作的有关规定和流程认真协调、指导所负责的学生完成规定的子课题。


3、团队学生在指导教师指导下，通过管理系统查看任务书、提交开题报告和外文翻译、填写周进展情况记录、提交个人所负责的毕业设计（论文）的草稿及定稿等。团队学生之间要团结协作，相互间可有交流、协作和帮助，但不允许有代劳代做的情况发生。

三、团队毕业设计（论文）的答辩要求

子课题的答辩按学生个人答辩程序在所在学院进行。专业内和学院内跨学科专业的团队毕业设计（论文）若需要整体答辩，由学院组织。跨多个学院学科专业的团队毕业设计（论文）若需要整体答辩，则由学校聘请相关专家组织答辩。团队整体答辩除考核既定的内容外，应着重考核团队的协作性和整体质量。

四、团队毕业设计（论文）资料的归档要求

所有团队资料单独存档。除学校规定的学生个人资料外，团队整体资料还应归档保存团队任务书，团队指导记录及团队答辩记录等。专业内和跨专业团队资料由学院保存，跨学科的团队资料由牵头学院保存，如其它相关学院需要留存，可保存复印件。

五、团队毕业设计（论文）的评选及奖励

学校每年遴选一批团队毕业设计（论文）作为培育项目并予以经费资助，鼓励各学院和教师开展团队毕业设计（论文）工作。每年6月中旬进行校级优秀毕业设计（论文）和团队优秀毕业设计（论文）的评选。对被评为校级团队优秀毕业设计（论文）的，学校将颁发获奖证书，并择优推荐参加省级团队优秀毕业设计（论文）的评选。对获得校级团队优秀毕业设计（论文）的指导教师，学校将给予相应的工作量补贴。对获得省级团队优秀毕业设计（论文）的指导教师按《苏州科技大学本科学生学科竞赛管理办法》中的A类学科竞赛获奖项目指导教师奖励标准给予奖励。

六、未尽事宜由教务处负责解释。

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