浅谈自主性游戏对幼儿发展的意义

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浅谈自主性游戏对幼儿发展的意义

作者：李凡

来源：《南北桥》2017年第22期

【摘 要】自主性游戏是教师在了解幼儿已有经验的基础上，引导儿童共同参与游戏环境的创设，为儿童提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会，让儿童按自己的意愿自由选择游戏，以自己的方式进行游戏。

【关键词】自主游戏 幼儿发展 意义

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.22.198

在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验，促进儿童主动性、独立性、创造性的发展过程，是幼儿的兴趣和需要得到满足的积极过程。结合自主性游戏的重要的意义，结合自己在实践中的探索，粗浅地来谈谈自主性游戏的意义。 一、自主游戏能促进幼儿身体的发展

幼儿期是生长发育十分迅速和旺盛的时期。幼儿在自主游戏中可以发展肌体的协调性、平衡性、灵活性。特别是在体育游戏和户外游戏中，幼儿身体各种器官更能得到促进和发展。例如在自主建构这个游戏过程中，幼儿通过搭建积木，胳膊、手指、各个关节都得到了锻炼。在自主游戏炸碉堡中，幼儿通过身体躲闪碉堡幼儿身体的各个部位都得到了发展。 二、幼儿自主选择游戏，能激发幼儿的自主性，积极能动性

幼儿自己选择自己所感兴趣的游戏，他们在游戏中自主的玩耍，交流和表达。例如在小厨房游戏中他们自主选择自己喜欢的角色，在游戏中扮演着不同的角色。但这些角色都是他们自己选择的，他们分工明确，其乐融融，共同参与游戏。当一个小朋友不想当厨师了，他也可以当服务员。他们按照自己的意愿合理选择自己的游戏，在活动中儿童并不是被动地服从要求，接受影响，而是能主动活动。活动中有所用心，因而有利于取得教育效果。幼儿的自主性在此过程中也得到发挥。

三、幼儿通过自主选择游戏，在游戏中有益于发展幼儿的社会性

独生子女存在的一大缺陷就是交往能力差。幼儿面对的多是长辈和老师，他们的教育固然重要，然而孩子和孩子之间的随机渗透和熏陶却远大于长者的谆谆教导。自主游戏为幼儿提供了广阔的自由的交往空间，幼儿可自愿参加，自主选择，自由活动。幼儿之间有着共同的语言，共同的乐趣，容易交流，沟通，他们之间进行交往合作。例如在娃娃家中幼儿自主选择进

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