严师出高徒

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严师出高徒



古人云：“”子不教，父之过，教不严，师之惰。”也有一日为师，终身为父。由此可见，师者是多么的重要。严师，更是不可或缺的。 天地君亲师，师虽排在后，但是是我们最应该尊重的人。老师如同父亲一样有着对我们最为重要的任务，传道授业解惑。正所谓严师出高徒，真正有学问的人，谁没有经历过老师的监督，寒窗苦读，老师在学习中扮演的不只是引导者，更是监督者，不为别的，就为学生学习积极性，不为其他所惑。

小时候犯了错就会被父母责罚，在学校里有什么不对，老师在此时便会充当父母，对学生开始教育。师者严厉，并不是指暴力过度体罚，古人早就想好了，对待顽皮学生的办法——戒尺。当有学生犯了错误往往是一句“伸出手来”老师对顽皮学生略为惩戒是应该的，而往往学生在受罚时，心里不知如何蹿搓老师。

不知道是什么原因，教师与学生之间的联系，又可以说情感上正在一步步的降低，淡化。老师成了一种职业，职业便是教书育人，自从高中我便从未受罚，老师也是上完课就走了，大多数都是这样，我一直在想，若是没有老师给的压力，我们会不会上丧失掉那部分的动力，就像上课开小差，玩手机屡见不鲜。在差一点的班级老师看到也不会多说，他们是脑子天生比别人愚钝吗？不是，他们的老师，没有别人严，这与动物相识。就像一只老虎带领的一群羊与一只羊带领的一群老虎，在老虎的带领下，即使弱小的羊也会在监督之下爆发所有的潜


能，而羊只是无法管住老虎的。依我来看，只要主要是心理没问题的老师，只要他的内心装的是学生，那么他的严或许是另一种关心，另一种爱，这种严厉之下，人才岂不是泉涌一般？

严师与高徒，虽然不是可以直接互推的条件，但是我认为严师比友师更容易造就高徒。严师说出来的学生大都会相信，而友师，视乎对学生的感觉，少了一丝敬畏。毕竟在学习上自觉奔跑的占少数，要拐正的人才是主流，若不严，师者何以有弟子敬畏，何以驱使弟子前行，说出来的话又如何让学生从心底信服。

我一直以为师者严，则学者勤，师者惰，则学者落。

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