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大班主题值日生教案
活动目标:
1、引导幼儿知道值日生的工作职责,使他们养成做事细致、有条理的好习惯 2、唤起幼儿搞值日生的荣誉感,体验为别人服务的欢乐 活动准备:各种餐具及学习用品 活动过程:
一、师幼讨论,引出主题
1、“小朋友,你们当过值日生吗?你当值日生时搞过哪些事情?就是怎样搞的?” 2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景
二、非政府幼儿探讨怎样当好值日生,唤起幼儿搞值日生的荣誉感。
1、“你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情?你是如何把自己做的事做好的?” 2、鼓励幼儿进一步介绍值日生的职责
值日生有许多事情要做:给自然角的花草浇水;收拾整理玩具橱、活动角区;进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生;用小抹布擦擦窗台等 三、使幼儿分组练搞值日生,体验为班级、他人服务的欢乐 1、 学习如何摆放碗筷:要求筷子放在碗的右边,筷子要对齐放平
2、 自学如何整理、加固图书;建议用胶水、白纸把图书西势子张贴不好,学会按图书的大小顺序排列图书,同一类的图书放到一起。
3、 让幼儿学习整理活动区:给自然角的植物浇水------
4、 鼓励幼儿说道说道今天搞值日生的体会,并使幼儿晓得,班级的许多事情必须依靠小朋友自己去顺利完成;能够为班级处事、为大家服务就是件很欢乐的事情;值日生一定必须深入细致、认真的搞事情,无法马马虎虎。 四、延伸活动
每位幼儿轮流当值日生,每周评选活动杰出值日生数名展开表彰
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