安徽省安庆市2021-2022九年级下册开学考语文

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安徽省安庆市2021-2022年级下册开学考语文



20212022 学年度第二学期综合素质调研 年级语文试题参考答案及评分标准 一、语文积累与综合运用(35 ) 1.10 分)(1)玉盘珍羞直万钱(注意“羞”“直”的书写) 2)沉舟侧畔千帆过(重点字:畔) 3)蜡炬成灰泪始干(重点字:炬) 4)衡阳雁去无留意 5)浮光跃金 静影沉璧(重点字:璧) 6二者不可得兼 舍生而取义者也 7持节云中 何日遣冯唐 2.13 分)1)①dāng ②juān ③衷 ④殚 2)惨绝人寰(3)二十岁 加冠 4D“乡试”的考中者是“举人” 。 3.12 分)(1)示例: 邀请函 尊敬的程研究员: 您好!我校将于 3 15 日下午三点开展“用好字典 传承文明”综合实践活动,想邀请您来 我校给九年级同学做专题报告,揭秘《新华字典》修订背后的故事。期待您的到来! 希望中学语文 2022 3 12 【解析】本题考查邀请函的拟写。邀请函由标题、称谓、正文、落款组成。其中,标题要 中,称谓要顶格写,正文每段段前空两格,需要将时间、地点、事件交代清楚,落款包括署名和 日期,要靠右写。(格式 2 分,内容 3 分) (2)①甲:反馈 反映 ②乙:将“既然”改为“虽然”或“尽管” 。 (3)示例:第二个表情包:一场蒙面的相遇,遮住的是口与鼻,遮不住的是信念与真情。 第三个表情包:张开手指,轻轻挡住一只眼睛,却挡不住对世界的好奇。 4.6 分)中年的“我”和同伴跑步,“我”比同伴更有耐力;初中考试失利的“我”在乡 小路上跑步,克服了要放弃的念头并终有所得。(每点 3 分) 5.6 分)设置悬念,引起读者的阅读兴趣;标题新颖,富有哲理,引人思考;揭示中心, 步可以在“我”迷惘时给予安慰,在想放弃时让“我”坚持,使“我”懂得只有脚踏实地求索, 才能有收获。(答出 2 点即可) 6.3 分)比喻修辞,生动形象地写出“我”内心的感受,表现了考试失利带给“我”的沮 丧、迷惘。 7.5 分)要求写清自己的一次经历,并结合语句谈自己的理解。(经历 3 分,理解 2分) 年级语文试题第 1 页(共 2 页) 8.4 分)苦是因为跑步带给“我”身体的不适以及要面对嘲笑的羞涩;快乐是因为跑步能 够强身健体以及诸如坚持到底的决心、奋力求索不懈怠、对未来的信心等品质。(4 分) 9.3 分)C 10.4 分)①人际交往中产生矛盾冲突是青少年负情绪产生的主要原因,日常生活中要注 重提高人际交往能力;②青少年要正确对待自己的考试与成绩,因为成绩下降和学业不顺利容易 产生负面情绪;③与父母观念的差异与分歧,也是造成青少年负面情绪的原因,亲子教育要提上 日程。(结论、应对措施各 1 分) 11.5 分)对比论证、举例论证;(2 分)将凡人抱怨生活和伟人乐观面对生活进行对比, 举“爱迪生以良好心态面对失败最终发明了电灯”的事例,具体有力地论证了“心态是决定命运 的重要因素”这一论点,增强了文章的说服力。(3 分) 12.4 分)①学校要对学生进行心理健康教育②父母要多关心孩子的健康成长问题;③ 青少年要学会自我减压,掌握情绪调节方法,做自己情绪的主人。 13.4 分)①喜爱,爱好 ② 有人 ③热水 ④“被”同“披”,穿 14.4 分)①因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。 ②我真不聪明,现在才 知道你说得对。 15.4 分)对比 不怕吃苦,勤奋努力 语言(对话) 思考 16.3 分)【甲】文宋濂通过对太学生吃穿、求师、书籍等方面便利条件的分析,勉励马 学习 17.55 分)作文(参照中考作文分标准) 18.5 分)卷面书写 年级语文试题第 2 页(共 2 页)


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