第九课DoReMi

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第九课DoReMi

教学目标：

1、认识并唱准,八个音的唱名，在学唱《音阶歌》后，能唱准的上行和下行的自然音阶；

2、初步了解八个音符的“手势”，在听赏《DoReMi》时，能随着音乐模仿老师的手势。

3、积极参与“找朋友”的音乐游戏。

4、通过学唱歌曲《白鸽》，培养学生的合唱能力，在合唱中学会与人合作。

5、通过本课的学习，使学生感受到童年生活的乐趣，培养他们积极向上的生活态度。 教学重点：

1、认识并唱准八个音的唱名，学会《音阶歌》。 2、听赏《DoReMi》，了解八个音符的手势。 教学难点：

正确掌握歌曲的旋律。

教学准备；电子琴、ppt相关图片 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时


授课时间： 一、组织教学。 1、听音乐进教室。

2、师生问好。小朋友们好，你好，你好，老师你好！ 二、基础训练。 1、发声练习。 2、节奏练习。

（1）、听音乐拍一拍音阶练习，要求：一个音一拍，一拍一拍手。 A、听音乐。

B、每个小组轮着来唱。

（2）、节奏。要求：拍准附点，前后十六分音符。 三、新课教学。

师：同学们，在音乐的王国里啊，有七个可爱的小朋友，大家想想，他们是谁呢？对了，他们就是我们常唱的，今天呢，我们就来学习一首他们的歌曲。 1、播放范唱； 2、带读歌词； 3、歌曲接龙； 4、全班齐唱 四、总结下课。

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