一句话的力量

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一句话的力量

作者：孙茜茜

来源：《作文成功之路(高中)》2016年第01期

【摘 要】

由于体育活动的开放性、自主性、丰富性以及游戏个体之间交往的频繁性，使得这一活动存在着诸多的危险因素和安全隐患。但是如果教师重视了不安全因素产生的原因并采取了积极有效的预防措施，就能够大大减少事故的发生。在开展丰富多彩的体育活动时，教师要采取应对措施，消除危险因素，既促进幼儿身心的健康发展，又能保证幼儿的安全，这才是积极的体育活动开展的思路。 【关键词】

球类活动 安全教育 提醒 体育活动

《纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园的体育活动是遵循幼儿的生长发育规律和身体活动规律，以幼儿为活动主体，以身体练习为基本手段，结合阳光、空气、水等自然因素和安全卫生等措施，促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，增强体质的一种教育活动，旨在提高幼儿对环境的适应能力，及动作的协调性、灵活性，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，树立正确的健康观念。由于幼儿生活经验不足，对不安全因素缺乏认识，加之现代许多家庭对孩子溺爱有余、培养不足的不当教育方式，造成孩子自我保护能力差，面对突如其来的意外事故往往手足无措，而容易造成意外伤害。

球类活动是小朋友非常喜爱的活动之一，活动中不仅能提高幼儿的体质体能，同时还能加强幼儿技能上的培养，给幼儿园活动增加了许多趣味性和挑战性。幼儿园球类活动开展了将近两年，孩子们从小班一直玩到了中班，琳琅满目的球玩具不仅让幼儿大饱眼福，还让他们体验到了不同球玩具的不同玩法，发现玩球的乐趣，探索球的奥秘。在球类开展的过程中我们需要不断的创新，才能满足幼儿的发展需要，不让幼儿在活动时感到乏味无趣。当然球是一项体育器材，它会滚会跑，玩的时候它需要宽阔场地的提供，这里面难免会存在许多的安全隐患，开展球类活动时，不免会听到一些幼儿跑来跟老师说“老师他打到我了”“老师，他的球碰到我了”“老师，我的球被他碰倒了”等等此类的告状，而孩子们总是睁着一双玲珑的大眼睛希望老师去处理，其实在实质上是对方根本就在不知情的情况下发生的。幼儿在玩的时候需要大人不断的关注，才能避免危险。但是在幼儿园，一个班几十个小朋友，两个老师一个保育员很难关注到集体，怎样能确保安全呢？面对这样的事情，作为教师不仅要学会处理，更要学会思考。其实就是一句简单的话，几个小小的提醒，就能解决所有的问题。 一、活动前的安全教育，懂得安全意识

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