大狮子和小老鼠教案

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大狮子和小老鼠教案

教案名称：大狮子和小老鼠的友谊

一、教案背景：

本教案适用于学前幼儿教育阶段，教学目标是通过讲述大狮子和小老鼠的故事，让幼儿了解友谊的重要性，培养他们乐于助人和友善待人的品质。

二、教学内容：

1. 故事引入：大狮子和小老鼠 2. 讲解故事中的道德意义 3. 进行小组讨论和思考 4. 创作友谊主题手工作品

三、教学步骤：

第一步：故事引入：大狮子和小老鼠

1. 介绍故事背景，说故事前先询问孩子们对动物的了解，并和孩子们一起探讨“友谊”这个概念。

2. 告诉孩子们故事的主要情节：大狮子有一天在森林里被陷入困境无法自拔，小老鼠看到后主动帮助了大狮子。他们成为了好朋友。

第二步：讲解故事中的道德意义

1. 和孩子们一起回想故事情节，引导他们思考狮子和老鼠的友谊是如何产生的。强调大狮子愿意接受小老鼠的帮助，小老鼠乐于助人的品质。


2. 解释故事中所蕴含的道德意义：友谊是一种彼此帮助和关心的情感，无论大小，我们都能从中找到快乐和支持。

第三步：小组讨论和思考

1. 将孩子们分成小组，并引导他们讨论以下问题： a. 你们觉得大狮子和小老鼠的友谊有何特别之处？ b. 你们有没有类似的经历，能否分享一下？ c. 友谊对我们的生活有何种积极影响？

2. 听取每个小组的答案，并鼓励孩子们积极参与讨论和思考。

第四步：创作友谊主题手工作品

1. 按照教师提供的材料，让孩子们动手制作友谊主题的手工作品，如友谊手链、友谊画等。

2. 鼓励孩子们自由发挥，可以用自己的方式表达友谊的意义，如绘画、贴纸、剪纸等。

四、教学评估：

评估方式：

1. 教师观察幼儿的讨论和思考，看是否能准确理解友谊的意义。 2. 观察幼儿的手工作品，看他们是否能将自己对友谊的理解通过作品表达出来。

评估标准：

1. 能正确解释友谊的意义并形成自己的思考。

2. 能创作出符合友谊主题的手工作品，并能简单叙述作品的寓意。

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